1 ) x1= -3 , x2=3
2) Решения нету , так как результат меньше ноля
3) y1=2/3 , y2= - 2/3
4) y1= -0,2 , y2 =0.2
5) -|m|=8 : |m|=-8 ( Решения нету , так как результат меньше ноля )
6) -|n|=6 : |n|=-6 ( Решения нету , так как результат меньше ноля )
7) x1 = -7 , x2 = 7
У 1/5 и 25 общее основание 5
1/5-5^-1
25=5^2
Мы убираем основания и приравниваем получившиеся степени:
-1(21-2х)=6+14х
-21+2х=6+14х
-12х=27
х=-2,25
Математика- развитие мышления, логики и нахождения решения задач в реальной жизни. Ты учишься перед своими решениями или поступками сначала думать, а потом действовать.
Русский язык-грамматика. Ты начинаешь правильно выражать свои мысли и пытается донести из до человека.
География- ты начинаешь ориентироваться в пространстве, понимать своё местоположение.
Изо- развиваешь творческий подход к ситуации.У тебя могут возникнуть больше вариантов решения проблемы или ещё чего то
Физкультура- учит физической выдержке, работе в команде и развивает стратегические навыки.
Технология, Биология, литература и т.д я не знаю что воспитывает в человеке. И да, я написала больше в сторону развития человека, т.к суть задания я так поняла. Надеюсь что хоть чуть помогла
S на карте - 3см
Масштаб - 1 : 7500000
S на местности - ?см
3 • 7500000 = 2250000 см
Тоже самое задали :)
