После летних каникул дети приходят в школу загорелые,веселые,отдохнувшие. Лес был тайнственный,загадочный,прекрасный.
Много подруг, куст роз, шесть берёз, стадо коров, полка книг, берёзовый прут.
Много подруг-(кто?) подруги.
Куст роз-(что?) розы.
Шесть берёз-(что?) берёзы.
Стадо коров-(кто?) коровы.
Полка книг-(что?) книги.
Берёзовый прут-(что?) прутья.
Перед ну обязательно запятая, т.к это междометие, а вот после также следовало бы поставить запятую, но автор может ставить любые знаки. так что тут следует поставить запятую и после ну, и перед ну.
1.мой друг увлекается футболом,я тоже занимаюсь в спортивной секции.2.она была худенькая,зато стройная.3.на Руси в древние времена март называли березозол,а на Украине он и сейчас называется березень.4.инженер не согласился изменить свой проект,хотя он выслушал замечания.5.брат ехал в тени,но он был ясно виден.6.я часами смотрю на море,и оно поражает меня своей неповторимостью.7.несмотря на поздний час,на улице много народу.8.если пожелаешь,всё можно сделать.
3.(1--- 2-----,а 1----- 2---)
8.(2----,1---- 2---- 2----)
1---- означает нарисовать 1 чёрточку,а 2----- нарисовать две чёрточки.
План: <span>1 - сборы 2 - поход. 3 - отдых. 4 - завершение похода.</span>