Эти слова произнесла лиса
К Маше не очень он обзывает её совершенной дурочкою наговаривает на неё.Заставляет её страдать от голода в крепости а потом отдаёт Пугачёвы.К окружающим тоже самое вредит смеётся над семьёй Миронова присмыкается перед Пугачёвым.На дуэли с Гринёвым когда выбегает помошник Гринёва пользуется моментом и ранит его в плечо поступает как подлая крыса
Жил-был мальчик. Он был очень трусливый, всего боялся. Но однажды пришлось ему идти в лес. Мама попросила его принести домой грибов. Мальчик шел по лесу и прислушивался к каждому шороху. Он очень боялся, что его поймает и съест волк или медведь. И от своего страха мальчик не видел ни одного гриба. Вдруг из кустов прямо на мальчика выскочил заяц, посмотрел на него жалобными глазами и быстро побежал дальше. Через несколько секунд мальчик увидел волка, который шел по следу зайца. Но наш герой не испугался. Он решил защитить бедного зайчишку от лесного разбойника. Мальчик взял большую палку и стал отгонять ею волка. Волк испугался и убежал подальше в лес. Тут к мальчику подбежал зайчик. Он вывел своего спасителя на грибную полянку. Мальчик набрал полные корзины грибов и довольный отправился домой. Мама его поблагодарила и сказала, какой он молодец!
Шла Саша по шоссе и сосала сушку
Ответ:
1)из каких подробно деталей складывается образ родины- Главная .мысль стихотворения уместилась в одной строчке: «Люблю отчизну я, но странною любовью! » Любовь к отечеству для русского художника не новость; однако необычным является определение этого чувства. Все стихотворение представляет собой объяснение того, что Лермонтов называет «странною любовью» .
2)как помогает раскрыть авторскую позицию компонизационная антитеза- Антитезность решения темы в стихотворении «Родина» подчеркнута повтором
