И где 5номер ты напиши сначала
Права и обязанности <span>рефлективные понятия для обозначения норм и долженствований, регулирующих стандарты социального и индивидуального поведения, взаимозависимости свобод и ответственности государства и человека друг перед другом. В зависимости от статуса личности выделяют политические и гражданские права и обязанности; первые касаются индивида как подданного государства, вторые - члена гражданского общества. Начало учению о правах и обязанностях положила концепция Аристотеля, для которого обязанность личности означает необходимость участия в общественных (полисных) делах и ответственность его перед ним, а права выделяются естественные (природные), полученные человеком при рождении, и волеустановленные - дарованные ему как гражданину государственного образования.</span>
<h3>
Ответ:</h3>
1.Юридическая ответственность-ответственность каждого физического и юридического лица. 2.Правонарушение – это общественно виновное деяние человека, за которое государством предусмотрена юридическая ответственность. 3. За нарушение права закона-или человек получает штраф с определённой суммой денег, или - всем знакомая - тюрьма. 4.Если человек попадает под нарушение закона, человека отправляют в суд и решают-что он сделал, почему, как, и определяют, нужно физическому лицу отсидеть в положенном месте, или нет. 5.Кстати, у лица слушают его личное мнение о происходящем, психические особенности тоже наблюдаются. 6. Если причина правонарушения - подделка документов, неисполнение долгов и т.д. и. т. п. то человек выплачивает стоимость неустойки. 7. Юридическая ответственность-ответственность каждого юридического лица.
Что такое Родина?<span>В одной из самых живых тем за последние дни "За что я люблю свою страну" от колоритного участника Володи домейнера наконец-то созрел резонный вопрос: Поведайте, что же такое родина и Родина
Действительно, что такое Родина? Какое место на карте можно считать Родиной и по какому признаку?
-Земля твоих предков
-Место, где твой дом
-Место, где в тебе нуждаются
-Место, в котором ты можешь принести наибольшую пользу
</span>
Взросление - сложный и важный период в жизни каждого из нас. В этот период окончательно формируется характер, происходит развитие личности. Порой вся судьба человека зависит от того, в какой атмосфере и в какой ситуации произошло взросление.
Как скоро может повзрослеть человек? От чего это зависит? Эти вопросы встают перед нами, когда мы знакомимся с текстом известного русского писателя Л.Леонова. Автор описывает взросление главного героя в экстремальной ситуации, в частности, на войне. Казалось бы, что может увидеть подросток на фронте, кроме вражды и смерти? А ведь там есть место заботе и взаимовыручке, надежде и вере в лучшее. Несмотря на столь трудное время, люди стараются оставаться людьми и помогать друг другу.
На мой взгляд, эта проблема актуальна и в наше время. Например, если разобрать ситуацию в детских домах, то можно наткнуться на весьма неприятные подробности. Детдомовец должен приспосабливаться к суровым условиям с ранних лет, поскольку не получает столько внимания и ласки, сколько получает домашний ребёнок. Он вынужден взрослеть. На войне дети тоже подстраиваются под различные ситуации. Многие, кто уже выпустился из этих домов, имеют закаленный характер, так как проживание здесь - своеобразная школа жизни. И на фронте дети смотрят на все уже иными глазами. Война заставляет быстро взрослеть.
Л.М.Леонов рассказывает о ситуации, после которой главный герой Родион почувствовал себя отважным человеком ("…но я заставил себя взять букетик, ведь я не трус. Зажмурился, а принял его у нее, покидаемой на милость врага"). Автор описал этот момент не просто так, он хотел показать читателям, что порой моральное испытание может быть важнее для духа человека, нежели физическое ("Я то думал, семь раз кровью обольюсь, прежде мужчиной стану, а вот оно как происходит, всухую…и это купель зрелости!").
Я согласен с писателем. Хотя бывает, что в редких случаях люди не замечают, как какой-либо эпизод или ситуация оставляют свой след в жизни. Спустя время мы смотрим на мир другими глазами и переосмысливаем многие свои поступки.
Например, жил человек в свое удовольствие, не заботился ни о чём и не думал о плохом. И вдруг довелось ему потерять близкого человека. И сразу во весь рост встает осознание необратимости, недосказанности, невозможности исправить сделанное.
Человек начинает исправлять свои ошибки по отношению к другим живущим рядом людям. А все из-за того, что посмотрел на мир "другими глазами".
На войне люди стремятся жить одним днем, потому что "завтра" может и не наступить. В таких условиях очень хорошо воспитываются дух и сила воли.
Так, в романе Н.А.Островского "Как закалялась сталь" все главные герои - подростки, оказавшиеся в сложных жизненных ситуациях. Даже само название характеризует прочное и стойкое, как сталь, поколение, выросшее на почве войны, которому нет преград.
Рано повзрослевшие дети знают цену жизни, стараются ее беречь и сделать лучше.
"Жить - значит меняться, меняться - значит взрослеть, взрослеть - значит непрестанно творить себя самого", - слова знаменитого Л.Н.Толстого. Правильно подметил великий русский писатель, что работа над собой всегда приводит к лучшему результату, а творение себя во время взросления - важная часть в развитии образованной и сильной молодежи.
