С1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста)
• О важности анализа в познаний
• Разница между учеными и двигателями человечества
• О важности наличия собственных мыслей
С2. Как, по мысли автора, связаны чтение и мышление? С опорой на текст приведите два объяснения.
1) Чужая вычитанная мысль относится к самостоятельным, всплывающим изнутри думам, как оттиск на камне растения первобытного мира к цветущему весеннему растению
2) Если иногда случается, что медленно и с большим трудом, путем собственного мышления и соображения, приходишь к истине и выводу, которые можно было бы с удобствами найти готовыми в книге, то все-таки эта истина будет» сто раз ценнее, если достигнешь ее посредством собственного мышления
Индивидуальность -не хорошо и не плохо . Быть индивуальным значит не повторять не за кем ,быть особенным . Часто индивидуальных людей не понимают и не признают .
От характера ЗАВИСИТ твое поведение к чему-либо (в разных ситуациях) и из которых складывается СУДЬБА!
<span>В отличие от класса статусная группа является общиной, т. е. ее члены чувствуют свою принадлежность к одной группе. Это достигается благодаря одинаковому образу жизни, стандартам поведения, принятым в данной общине, родственным связям между членами группы и т. д. Статусные группы, как правило, аморфны, т. е. не возможно точно определить круг людей, обладающих одним социальным статусом. Тем не менее, статусная группа способна проводить более или менее осознанную линию поведения т. к. она контролирует и даже частично направляет действия своих членов.</span>