1) Идет сильный дождь.
2) Девочка читает книгу.
3) Осень поселилась в лесу.
4) Я хорошо учусь.
<span>5) Дети отдыхают летом.</span>
У-доч-ка
смотри не запутайся
<span>1. По лицу его можно было догадаться, что он
испытывал НЕ ТО страх, НЕ ТО испуг, НЕ ТО чувство </span><span>досады. (подчеркнуть
однор. дополнения)
<span>
2.Чтобы пробить стену лбом, нужен большой разбег, ИЛИ много лбов, ИЛИ удачное
стечение обстоятельств. </span>(подчеркнуть
однор. подлежащие)
<span>
3.Он уже не хотел любоваться НИ причудливым лунным блеском, НИ звездами, НИ
разлитой повсюду красотой.</span> (подчеркнуть однор. дополнения)<span>
4.В гармонии соперник мой был шум лесов, ИЛЬ вихорь буйный, ИЛЬ иволги напев
живой, ИЛЬ ночью моря гул глухой, ИЛЬ шёпот речки тихоструйной.</span> (подчеркнуть
однор. подлежащие)<span>
5. ЛИБО мне, ЛИБО тебе, ЛИБО сестре нужно будет сходить за хлебом.</span> (подчеркнуть
однор. дополнения)<span>
6. На улице ТО ветрено, ТО безветренно, ТО жарко, ТО холодно.</span> (подчеркнуть
однор. сказуемые)
<span>
7. В следующий раз сделай ИЛИ лучше, ИЛИ по-другому. </span></span>(подчеркнуть однор. обстоятельства)
<span><span>
8.Бабушка занята своим делом: НЕ ТО штопает, НЕ ТО вяжет, НЕ ТО шьёт. </span>(подчеркнуть
однор. сказуемые)<span>
9.НИ на берегу речОнки, НИ в рощЕ, НИ в поле не услышишь ни шороха.</span> (подчеркнуть
однор. обстоятельства)
<span>
10.Приезжайте к нам ИЛИ сегодня, ИЛИ завтра, ИЛИ послезавтра.</span></span><span>(подчеркнуть однор. обстоятельства)<span>
</span></span>
***Повторяющиеся
сочинительные союзы выделены заглавным шрифтом.
Безжалостный бесчеловеческий бессердечный, злой, жестокий.