1. Спишите, соблюдая орфографические нормы. Проведите пунктуационный анализ текста, объясняя постановку знаков препинания.КОТ-ВОРЮГА Кот ворвал всё: рыбу, мясо, см_тану, хлеб. Однажды он даже ра_рыл в чулан_ жестяную банку с ч_рвями. Их он не с_ел, но на ра_рытую банку бежались куры и скл_вали весь наш з_пас ч_р-вей. Об_евшиеся куры лежали на солнце и ст_нали. Мы х_дили около них и ругались, но рыбная ловля всё равно была сорв_на. Мы поклялись поймать кота. Деревенские м_льчишки пом_гали нам в этом. Однажды они пр_мчались и ра_сказали, что на ра_свете кот пр_нёсся через ог_роды и прот_щил в зубах пойма_ую нами рыбу. Кот п_пался этим же вечером. Он украл со стола к_лбасу и полез на берёзу. Мы нач_ли тр_сти берёзу. Кот р_шился на отча_нный поступок. Он сорвался с берёзы, упал на землю, подскочил и умчался под дом. (По К. Паустовскому) 2. Выразительно прочитайте текст, объясните его название. Определите стиль и тип речи. 3. Рассмотрите фотографию (с. 68 учебника) и объясните, как она связана с содержанием текста. Составьте устный рассказ на основе этой фотографии.ИГНАТЬЕВ ИЛЬЯ
Ботинок[бат'инак] 3 слога
б [б] согл., тв., звон., пар.,
(б-п)
о [а] гл., безуд.
т [т'] согл., мягк., глух., пар., (т-д)
и [и] гл., удар.
н [н] согл., тв., звон., непар.
о [а] гл., безуд.
к [к] согл., тв., глух., пар., (к-г)
--------------------------------------
7 букв; 7 звуков
А) слова ; около дома, за рекой, перед поездкой,
б) орешник рос, дует ветер
в)
Моё детство было прекрасным! Я была маленькой куколкой, которая гуляла с мамой и чувствовала себя принцессой и феей.
Возле нашего дома есть один удивительный сад. Мы с мамой его сами выращиваем и сами заботимся о нём. Там очень много красивых и разноцветных цветов, больших и высоких деревьев с различными съедобными фруктами и ягодами! В детстве нам с мамой очень нравилось проводить там время, казалось, что цветы тебя как будто успокаивают, и что глядя на изящно-пышные и яркие цвета растений, тебе хотелось словно улыбнуться! Так же я любила кидать монеты в маленький фонтанчик, расположенный уже ближе к парку соседнего дома. Ещё мне нравилось зализать на лавочки и качать яблони, чтобы яблоки падали на землю и я могла и достать, помыть дома и съесть.
Когда я подросла нам пришлось переехать в другой город по работе для папы. Я очень расстроилась, что мне придётся покинуть мой любимый сад, над которым мы с мамой трудились не мало лет. Но я так же чувствовала всю ответственность перед мамой, папой и перед самой собой. Я пыталась как-то развлечь себя, чтобы забыть о саде. Но вскоре я привыкла к здешней обстановке нового дома.
Я стала ещё взрослей и совсем забыла все свои старые заботы, но через 3 дня у меня должно было быть День рождения. Я всё думала да гадала что мне родители подарят на праздник. И вот в мой День рождения мама с папой сказали мне, что сделают мне подарок в одном другом месте, ну вот мы и поехали на машине куда-то. Мне пришлось гадать куда они меня везут. И вдруг мы приехали к какому-то дому. Я здесь была впервые и всё что я видела это было обыкновенное представление подъездов. В чём заключался подарок для меня от папы и мамы? Может мы должны были куда-то пойти, или они просто подшутили надо мной? Сзади мама с папой осторожно завязали мне глаза платочком и сказали мне: "Пойдём!". Когда мы пришли они мне резко развязали глаза и прокричали: "С Днём рождения! С Днём рождения!". Я ахнула и прокричала. Перед собой я увидела тот самый прекрасно-волшебный сад! Я забыла о нем совсем, забыла даже как он выглядит!
Вместе с родителями мы начали гулять и делать наши старые совместные вещи и на память бросили в фонтанчик монеты. Через несколько часов мы опять поехали домой.
Это был самый лучший и великолепный подарок мне на День рождения! Я никогда не забуду этот чудесный сад, и буду стараться почаще навещать его!!!)))))))))))))))))))))))))))))))
Ничто-отрицательное местоимение.....образовано от вопросительного местоимения что?это указательное местоимение
