[С'эм']- семь. 3 звука, 4 буквы.
[Позна]- поздно. 5 звуков, 6 букв.
[Й'ама]- яма. 4 звука, 3 буквы.
[С'эй'эш']- сеешь. 5 звуков, 5 букв.
[Пай'ут]- поют. 5 звуков, 4 буквы.
Ответ: сеешь
Слово, в котором все согласные звуки звонкие - белым
Гудели: <span>Часть речи слова гудели — глагол.<span>Морфологические признаки:<span>Начальная форма: гудеть (инфинитив);Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;<span>Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, прошедшее время.
Грохотали:
</span></span></span></span><span>Часть речи слова грохотали — глагол.<span>Морфологические признаки:<span>Начальная форма: грохотать (инфинитив);Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;<span>Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, прошедшее время.
</span></span></span></span><span>двигались:
</span><span>Часть речи слова двигались — глагол.<span>Морфологические признаки:<span>Начальная форма: двигаться (инфинитив);Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;<span>Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, прошедшее время.</span></span></span></span>
В каких словах нужно подчеркнуть звуки?
Евгений Николаевич Широков известный российский художник-портретист. Его кистью написано множество картин с изображением известных личностей того времени – середины двадцатого века. Одной из известнейших работ автора является картина «Друзья». На этом полотне изображен мальчик и собака. В центре картины расположен мальчик, который одет в синюю футболку, серые брюки, синие носки и серые сандалии. Он сидит на красной подстилке возле собаки и одной рукой очень бережно гладит ее. Из картины видно, что их отношения очень теплые, нежные и дружеские.
Собака (похоже, что это дог) лежит рядом на той же подстилке. У нее очень красивая угольно-черная шерсть, отливающая бликами здоровья и хорошего ухода хозяином. И только лапки у нее очень забавные, будто одеты в белые носочки. Центр переднего плана картины занимает ее милая мордашка, открытые добрые глаза выражают глубокое понимание своего друга. А одно ухо приподнято, как будто он очень внимательно слушает, стараясь не пропустить ни одного слова своего юного хозяина. Они оба грустят. Но из этой картины видно, что у собаки все в порядке, в ее глазах читается понимание друга и сопереживание его проблемам. Сочувствие – великое качество, присущее настоящей дружбе.
На лице мальчика изображена грусть, он что-то рассказывает своему другу, глаза опущены и кажется, вот-вот пойдут слезы. А губы его слегка надуты, это говорит о том, что мальчика кто-то обидел. Возможно, в школе учительница незаслуженно его поругала. А может дома получил от родителей за какой-то проступок. С картины видно, что верный друг мальчика умеет его поддержать и выслушать в нужный момент.
Задний план картины размытый, там нет ничего. Автор тем самым показал, что в такие моменты сопереживания и взаимопонимания между друзьями нет ничего вокруг более важного, чем всецело поддержать лучшего друга. Картина написана очень чувственно и проникновенно. Она очень ярко передает теплоту взаимоотношений между верными друзьями. Раскрывает внутреннюю глубину понимания друг друга и располагает к открытости и бескорыстию взаимоотношений между друзьями.