10. Стойким парнем Володя оказался, добычу не выпустил, только с перепугу очень заболела голова.
оказался, не выпустил, заболела
1. оказался (что сделал?) - глагол
2.нач.ф - оказаться
Морф.признаки : сов.вид,
непереходный, возвратный, 1спр, 3 лица, прошедшего времени, ед.ч.
3. В предложении сказуемое =
Не смотря на то, что школа является важным и значимым учреждением, существуют некоторые недостатки. Именно на эти вещи стоит обратить должное внимание.
К сожалению, дети часто сталкиваются с буллингом. Ребята обижают своих одноклассников по самым разным причинам. Страшнее всего то, что мало кто может об этом рассказать. Важно не игнорировать подобные прецеденты и должно реагировать на любую подозрительную ситуацию.
Часто учителя не дают своим ученикам право голоса, ставя своё личное мнение выше обязанностей. Незаурядная идея может быть высмеяна и отвергнута, что есть непозволительным, ведь каждый заслуживает высказывать собственные мысли.
В целом, школа приносит много пользы и нужных знаний, но иногда она ограничивает и сковывает ребёнка. Важно прислушиваться к мнению учеников, не игнорируя их желания.
Также можно написать, что предложение является полным, если вы это уже прошли. Надеюсь, поймете мой почерк.
Я долго шёл и вдруг решил приостановиться.