C(общ)=C1*C2/C1+C2
U(общ)=U1+U2
U(общ)=q/C1+q/C2=(C1*q+C2*q)/C1*C2=q*(C1+C2)/C1*C2=q*1/C(общ)
q=U(общ)*C(общ)=450В*18*10(-6)Кл=8,1*10(-3)Кл
U2=300В
C1=q/U1=8,1*10(-3)Кл/150В=5,4*10(-5)Ф
C2=q/U2=8,1*10(-3)Кл/300В=2,7*10(-5)Ф
Дано:
a= 2 м/с²
v=10 м/с
r=?
Решение:
a=v²/r r=v²/a
r=10*10/2=50 (м)
Физика является лидером современного естествознания и фундаментом научно-технического прогресса, а оснований для этого достаточно. Физика в большей мере, чем любая из естественных наук, расширила границы человеческого познания. Физика глубже других наук проникла в строение вещества, в микромир - расстояние до 10-25 м, что равно диаметру нуклона, и одновременно дальше других наук проникла в мегамир - до расстояний 2*1025 м, равных наибольшей удаленности от Земли видимых в телескоп галактик. Физика дала в руки человека наиболее мощные источники энергии, чем резко увеличила власть человека над природой. Физика является сейчас теоретическим фундаментом большинства основных направлений технического прогресса и областей практического использования технических знаний. Атомная энергетика и реактивная техника, инфракрасная и космическая техника, полупроводники и ультразвуковая техника, электронно-вычислительная техника и ускорители элементарных частиц - все перечисленное и многое другое имеет теоретической основой современную физику. Физика является теоретическим фундаментом электрификации страны. Физика, ее явления и законы действуют в мире живой и неживой природы, что имеет весьма важное значение для жизни и деятельности человеческого организма и создания естественных оптимальных условий существования человека на Земле. Человек - элемент физического мира природы. На него, как и на все объекты природы, распространяются законы физики, например, законы Ньютона, закон сохранения и превращения энергии и другие.
<span>В школе физика должна рассматриваться как один из предметов, выполняющих не только познавательную, но также развивающую и воспитательную функции. Этот предмет необходим всем - естественникам и гуманитариям, так как содержит мощный гуманитарный потенциал, имеющий непосредственное отношение к развитию мышления, формированию мировоззрения, раскрытию целостной картины мира через основные законы и принципы природы, воспитанию эстетического чувства, развитию духовности</span>
1)В. Увеличится в 4 раза
2)Г. Только электронами.
3)<span> В. 40%.</span>
4)Б. Увеличится в З раза.
5)А. Увеличится в 3 раза
6)<span>Г. 1 кг.</span>
U1+I1*r=U2+I2*r
I1=u1/R1=2/1=2 A I2=U2/R2=2,4/2=1.2 A
r=(U1-U2)/(I2-I1)=(2-2,4)/(1,2-2)=0,5 Ом