Якби у мене була можливість подорожувати машиною часу,я б не замислюючись подорожувала б Україною. Я змогла б побувати в Київській Русі,побачити як хрестили Русь,також я б змогла познайомитись з справжніми козаками-героями нашого народу.Завдяки їм наша країна стала державою,за що кожен українець щиро дякує козакам.Вони показали всю свою мужність,свою відвагу і змогли відстояти право бути державою.Звичайно,було б дуже цікаво побувати в майбутньому.Подивитись,як змінилась би наша Батьківщина,чи залишиться вона такою ж незалежною як була всі свої роки?Чи зможу я якось вплинути на розвиток своєї країни?Мені дуже хочеться,щоб Україна завжди залишалась незалежною державою,державою яка має тяжку долю,проте вона відстояла,вона змогла залишитися такою,якою була від початку свого існування.
Не знаю насколько это соответствует теме,но я старалась)
Веселі, утішні, зраділі, відрадні, утішливі, сяючі, щасливі
Навесні Ліда і Оля вирішили у дворі розбити клумбу. Сестри скопали грядку і засіяли її насінням ромашки.
Дівчата старанно доглядали квітник: пололи бур'ян, в спеку поливали.
Якось вранці Оля і Ліда зупинилися біля розквітлих квіток і робачили, що ромашки - дуже ніжні. Голівки їх, неначе маленькі жовті сонечка з білосніжними промінчиками. Листя - ніби прозоре зелене мереживо. В кожній квіточці - крапелька роси, а в ній блакитне небо і пухнасті хмарки пливуть. Над ними весело кружляли бджілки.
Сестрички спочатку захотіли нарвати ромашок в букет, але подумали, що зірвані квіти швидко зів'януть. Тоді не почують вони співу пташок, не побачать сонечка, бджілок і навіть їх.
Дівчата вирішили, що ромашки – чудові квіти, нехай собі ростуть
1)самоуверенность 2)жестокость 3)хитрость 4)любовь к завоеваниям 5)любовь к вину и женщинам
[б р а т': а ]
б-приг.,тв., дзв.
р-приг.,тв.,дзв.
а-гол.,нагол.
т':-приг.,м,як.,дзв.
а-гол., ненаг