1. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 18 лет, имеет право избирать, голосовать на референдуме, а по достижении возраста, установленного Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, конституциями (уставами), законами субъектов Российской Федерации, – быть избранным в органы государственной власти и органы местного самоуправления. Гражданин Российской Федерации, который достигнет на день голосования возраста 18 лет, вправе участвовать в предусмотренных законом и проводимых законными методами других избирательных действиях, других действиях по подготовке и проведению референдума.
2. Гражданин Российской Федерации имеет право избирать, быть избранным, участвовать в референдуме независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
3. Не имеют права избирать, быть избранными, участвовать в референдуме граждане, признанные судом недееспособными или содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
3 1. Не имеют права быть избранными граждане Российской Федерации, имеющие гражданство иностранного государства либо вид на жительство или иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание гражданина Российской Федерации на территории иностранного государства. Указанные граждане вправе быть избранными в органы местного самоуправления, если это предусмотрено международным договором Российской Федерации.
потому что избиратели должны подумать и решить, чья программа предпочтительнее и за что голосовать
Средства производства<span> — основные средства, с помощью которых изготовляется продукция, и оборотные средства, из которых создается эта продукция.
</span>Сооружения, машины, оборудование, инструменты, приборы, <span>сырье, материалы...</span>
Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. В отличие от простых явлений, обладающих чаще одной функцией, и потому одно функциональных, экономическая система, как сложное образование, многофункциональна. Поэтому среди ее многих функций одна становится главной, а другие дополняют ее.
Главная функция экономической системы, не зависящая от конкретных характеристик и особенностей данной системы, состоит в создании экономических условий, необходимых для обеспечения жизнеспособности общества и его членов.
Эта функция логично дополняется рядом других общих функций экономических систем.
Таковыми являются:
- создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества;
- обеспечение более полной занятости населения;
- согласование интересов субъектов экономики;
- повышение уровня жизни людей;
- обеспечение роста эффективности экономической деятельности;
- обеспечение условий для развития социальной сферы и социального прогресса.
Кроме того, функции различаются как общесистемные, т.е. присущие всей экономической системе, а также подсистемные, характерные для составных частей данной системы, которые будут рассмотрены дальше.
Разные экономические системы, а тем более разные исторические эпохи функционируют в разных природных, исторических, этнических и прочих условиях. Тем не менее, выделяются два условия, общие для любых экономических систем:
1) неограниченность развития потребностей;
2) ограниченность ресурсов для реального удовлетворения потребностей.
Противоречивость этих общих условий существования экономических систем привела к выделению пяти основных вопросов, которые необходимо ставить и решать любой конкретной экономической системе. Эти вопросы можно показать в виде следующей схемы
С названными общими условиями, их противоречивостью прямо связана сложная и важная для каждой экономической системы проблема экономического выбора. Общество, потребляющее объективно ограниченные ресурсы для производства своих благ, оказывается перед выбором, что производить, поскольку все производить невозможно. Но, выбирая наиболее необходимое, приходится от чего-то отказываться и что-то непроизведенное, хотя и желанное, принести в жертву необходимому результату. К примеру, нужно построить больницы, а хотелось бы кинотеатр. Но кинотеатром пришлось пожертвовать ради больницы, поскольку ресурсы ограничены.
Жесткие или смягченные нормы, предположим если мы сделаем права мягче, то все будут граждани будут расспущеными не образованными и не грамотными для этого и придуманы жесткие правила, для предосторожности их смягчяют только в крайнем случае.
