<span>В рассказе И.С. Тургенева "Бежин луг" мы встречаемся с охотником, заблудившимся в лесу, от лица которого и ведется повествование. Ближе к ночи он оказался на Бежином лугу, где встретил пять мальчишек из соседских деревень. Наблюдая за ними и слушая их беседу, охотник дает каждому из ребят детальную характеристику, отмечая их природную даровитость. </span>Образ Павлуши в рассказе "Бежин луг"<span>Одним из мальчиков, встреченных охотником в долине, был Павлуша. Этот приземистый и неуклюжий парень двенадцати лет, с огромной головой, всклоченными черными волосами, серыми глазами, бледным и рябым лицом, стоял на коленях у костра и варил "картошки". И хотя он с виду был неказист, Ивану Петровичу он сразу понравился. Он восхищен его "смелой удалью и твердой решимостью", когда тот стремглав, без оружия помчал среди ночи один на волка и ничуть этим не похвастался, а вскоре один пошел к реке набрать воды, услышал голос покойника и не показал при этом признаков страха. "Что за славный мальчик!" - так оценил его охотник. </span><span> Рассказчик уделил внимание и одаренности Павлуши: "глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила". И лишь в последнюю очередь автор обратил внимание на одежду, которая состояла из портов и простой рубахи. Павел сохраняет спокойствие и храбрость, он деловит и решителен: после жуткой истории, которую поведал Костя, он не испугался, а успокоил ребят и перевел беседу на другую тему. Сам же Павлуша, умный и смышленый мальчик, лишь слушает истории о нечистой силе, рассказав только реальный случай, произошедший в его селе во время "небесного предвиденья". Только вот врожденная смелость и твердый характер не вознаградили его долгой жизнью. Как отмечает рассказчик, в том же году Павла не стало, он разбился, упав с лошади. "Жаль, славный был парень!" - с печалью на душе заканчивает Тургенев свой рассказ. </span>Характеристика Феди<span>Самый старший из ребят - Федя. Происходил он из богатой семьи, а сторожевать табун выехал он ради забавы. В отличие от остальных мальчиков, он был одет в ситцевую рубаху с каемкой, новенький армячок, носил собственные сапоги, а также имел при себе гребешок - редкий атрибут у крестьянских детей. Федя был мальчиком стройным, "с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой". Федя по-барски лежал, опершись на локоть, всем видом показывая свое превосходство. Во время беседы он ведет себя деловито, задает вопросы, важничает, покровительственно разрешает мальчикам делиться удивительными рассказами. Он внимательно слушает друзей, но всем видом демонстрирует, что слабо верит в их истории. Чувствуется, что у него неплохое домашнее образование, а оттого ему не характерна наивность, присущая остальным детям. </span>Описание Илюши из рассказа "Бежин луг"<span>Илюша - двенадцатилетний мальчик с незначительной внешностью, горбоносый, с вытянутым, подслеповатым лицом, выражающим "какую-то тупую, болезненную заботливость". Автор подчеркивает, насколько бедно выглядел этот крестьянский мальчик: "На нем были новые лапти и онучи; толстая веревка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивала его опрятную черную свитку". А свою низенькую войлочную шапочку, из-под которой торчали острые косицы желтых волос, он то и дело натягивал на уши обеими руками. </span><span> Илюша отличается от остальных деревенских мальчиков своим мастерством интересно и увлекательно пересказывать страшные истории. Он поведал друзьям 7 историй: о домовом, которая приключилась с ним и его товарищами, об оборотне, про покойного барина Ивана Ивановича, о гадании в родительскую субботу, об антихристе Тришке, о мужике и лешем, и о водяном. </span>Костя<span>В описании десятилетнего Кости рассказчик отмечает печальный и задумчивый взгляд, с которым он, понурившись, глядел куда-то вдаль. На его худом и покрытом веснушками лице выделялись только "его большие, черные, жидким блеском блестевшие глаза; они, казалось, хотели что то высказать, но у него не было слов". Жуткие истории о нечистой силе производят на маленького Костю сильное впечатление. Однако и он пересказывает друзьям услышанную от отца историю о русалке, о голосе из бучила, а также о несчастном Васе, мальчике из его деревни. </span>Ваня<span>Для наименьшего из ребят Вани автор не дает портретной характеристики, отмечая только, что мальчику было всего семь лет. Он тихо лежал под своей рогожей, пытаясь уснуть. Ваня молчалив и робок, он еще слишком мал, чтобы рассказывать истории, а только лишь смотрит на ночное небо и восхищается похожими на пчел "божьими звездочками".Мы уже это делали))
Сказка Жуковского «Спящая царевна» очень мудрая и поучительная. Читать ее легко, ведь написана она в форме стихов. В сказке рассказывается о паре, которая не могла иметь детей. Но их мечта исполнилась. Царица родила дочку. Все были счастливы. Но случилась беда и царевну заколдовали. Несмотря на все запреты царя на прядильные инструменты, девочка, как ей и предсказывали, укололась об иголку и заснула крепким сном на многие века.
Прошло триста лет и своим поцелуем спас ее царевич. Сказка закончилась хорошо. Мораль сказки подчеркивает то, что невозможно избежать того, что дано судьбою. Девочке было суждено проспать триста лет и быть спасенной. Несмотря ни на что, это исполнилось. Ее спас от вечного сна мужественный парень. Он не побоялся преград, благодаря чему зажили царевна и царевич счастливо.
Хрустальный дворец в лондонском Гайд-парке был построен в 1850—1851 годах из чугуна и стекла к Всемирной выставке 1851 года. Выставочный зал площадью свыше 90 тыс. м2, протяжённостью 564 ми высотой до 33 м, выстроенный под руководством Джозефа Пакстона, вмещал до 14 000 посетителей.
Жили два помещика, Троекуров и Дубровский. Троекуров был богат, а Дубровский беден. У каждого из помещиков были дети. У Троекурова дочь - Маша, а у Дубровского сын - Владимир. Троекуров всегда хотел поженить их детей, но Дубровский был не рад таком раскладу Как-то раз, Троекуров решил отобрать от Дубровского его имение. У него получилось, но после этого Дубровский сошел с ума. Об этом узнает его сын Владимир, и решает сжечь имение своего отца. После Троекуров, присылает к своей дочери учителя французского. В этот же день за обедом речь заходит о Дубровском. Все думают, что он вор. На следующее лето в поместье Арбатове, расположенное в тридцати верстах от Покровского, возвращается из чужих краёв князь Верейский. Он наносит визит Троекурову, и Маша обворожила его своей красотой. Затем князь Варейский, решает жениться на Маше. Маша этого не желает, и находит письмо от Дубровского. Они встретились. Дубровский подарил кольцо Маше, и сказал, если когда-нибудь случится беда, принеси и положи это кольцо в дупло указанного дерева. Но она не может этого сделать, так как отец запретил ей выходить из своей комнаты. Чтобы это сделать она просит своего брата Сашу положить кольцо в дупло. У него это не получается. Кольцо у Троекурова. Когда Маша и князь обвенчались, об этом узнал Дубровский и окружил карету, где сидела Маша с князем, разбойниками. Князь ранил Дубровского и разбойники отступили. После, Дубровского никто не видел.
<span> Вежливость- это умение вести себя так, чтобы другим было приятно находиться с тобой.Вежливость избавит от жизненных невзгод.Все могут иметь радостный вид, ласковый голос, обходительные манеры, эти качества обладают большой силой.
Филиппку стало скучно в избе сидеть, и он решил пойти в школу. Пришел,
но растерялся, что на вопросы учителя только молчал. Учитель оставил его в классе "Ну, садись на лавку возле брата. А
я твою мать попрошу, чтобы пускала тебя в школу". Как только Филиппок понимает,
что ему хочется учиться в школе, ничто не может сбить его с пути ни
собаки,ни страх перед учителем.