Трудность в том что если ребёнок плохо запоминает он может плохо учится, надо сделать так что бы ребёнку в крайнем случае показали как это делать, если все будут говорить что надо было слушать у ребёнка появится больше проблем с психикой
Не стоит зацикливаться на прошлых провалах и неудачах, они уже в прошлом. Сделайте выводы и двигайтесь дальше, уже не допуская прежних ошибок. Не надо бояться будущего. В 99% это просто иллюзии, которые с вами никогда не случатся. Подумайте, зачем самому себе отравлять жизнь? Живите сейчас, наслаждайтесь своей жизнью и цените её.
Воздействие вызвано заботой и любовью. Чтобы ребёнок не ходил в воду, бабушка его напугала, тем самым, в какой-то степени обезопасила его от воды. (Он мог пойти в воду и захлебнуться или утонуть.)
Дети крайне доверчивы и наивны в маленьком возрасте. Запугать их не составит труда и они запомнят то, что им сказали. В особенности , что-то страшное.
Из рассказа понятно, что даже когда мальчик вырос, у него остался некий страх. Поэтому, бабушке нужно было попросить не ходить внука глубоко в воду или присматривать за ним.
Ответ:
В каждой семье под влиянием различных факторов складывается определенная, далеко не всегда осознанная ею, система воспитания. Наиболее распространенной классификацией стилей общения родителей и детей является их деление на следующие стили:
- авторитарный(диктатура);
- попустительский (невмешательство);
- демократический (сотрудничество);
- гиперопека.
Каждый из этих стилей имеет свои особенности и по-разному отражается на личностном развитии ребенка