Компьютеры окружают нас в школе и дома. Они помогают нам работать и отдыхать. Трудно поверить, что в середине прошлого века для
Компьютеры окружают нас в школе и дома. Они помогают нам работать
и отдыхать. Трудно поверить, что в середине прошлого века для первого
компьютера требовалась большая просторная комната и несколько человек
для его обслуживания.
Ламповая электронная вычислительная машина (ЭВМ) была очень
большая, она занимала около двадцати больших шкафов, установленных в
специальном зале. Машина потребляла энергию целой электростанции и
часто ломалась – слишком уж много было в ней ненадёжных деталей. Но за
это время она успевала выполнить огромное количество расчетов.
Затем были изобретены транзисторы. Они выполняли ту же работу, что
и радиолампы, но были намного меньше. После изобретения микропроцессоров,
размеры компьютеров стали ещё меньше.
Сегодня учёные работают над созданием искусственного интеллекта,
который позволит компьютеру думать так, как это делает человек. Компьютеры
уже могут управлять космическим
кораблём, сочинять музыку и писать стихи,
играть в шахматы и переводить с одного
языка на другой, воспринимать информацию
с печатного текста или с человеческого
голоса. Это позволяет общаться с компьютерами
даже тем, кто не имеет специальных
знаний в области компьютерной техники.
Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Каким был компьютер в середине прошлого века? 2. Почему ЭВМ часто
ломалась? 3. Какую работу выполняли транзисторы? 4. Над чем работают
сегодня учёные? 5. Что умеет делать современный компьютер?