Префікс (до) ,корінь(каз),закінчення(и)
Як і в кожної людини, у мене є розпорядок дня. Сам я його не складав, цей розпорядок виробився сам, оскільки ідеально розподіляє усі мої справи.
Прокидаюся я о 7.00. Мої уроки починаються о 8.30, і тому за півтори години я завжди встигаю неспішно зібратися та поснідади, а дорога займає лише 15 хвилин. О 10 годині я снідаю у школі, а о 12.30 - повертаюся додому. Там я обідаю, потім гуляю на свіжому повітрі. Зазвичай це займає у мене 2 години, отже, за уроки я сідаю о 14.30. На них я витрачаю 2-3 години, а о 6 я іду на тренування, які тривають півтори години. Після повернення додому я затрачаю деякий час на допомогу по господарству, потім - улюблена справа, і, нарешті готуюся до сну. Таким чином, спати я лягаю о 10.
Іноді мій розпорядок дня змінюється залежно від зміни моїх інтересів, але основна частина залишаєтся сталою.
Що тобі не мило, другові не зич.
Річ краще нова, а дружба – стара.
Берись дружно, не буде сутужно.
Найти друга, за якого можна померти,— легко, а такого, щоб за тебе помер,— важко.
Легко друзів знайти, та важко зберегти.
З вовками жити - по вовчому вити.
<span>Краще померти біля одного, ніж жити у свого ворога. </span>
Кожен текст складається із сполучених між собою речень або абзаців, які об’єднані в єдине ціле певною темою і головною думкою. Всі пропозиції в тексті мають смислову зв’язок, яка вибудовує ієрархію частин за змістом, значущості та складності. За функціонально-смисловому змісту виділяють такі типи текстів у російській мові: розповідь, опис і міркування. Розглянемо їх головні особливості.
Оповідання – це історія про якусь подію, розказана у часовій послідовності. На перше місце тут висувається сам процес дії, тобто розвиток сюжету. Твори цього типу динамічні і в основному починаються з зав’язки або з розв’язки інциденту, який викладається в прямій або зворотній хронологічній послідовності. Часто використовується в листах і спогадах. Оскільки тут повідомляється про дії та події, важлива роль належить дієсловам минулого часу і прислівникам, що вказує на послідовність (одного разу, потім, нарешті і пр.), які допомагають розгортати розповідь. Всі розповідні типи тексту мають зав’язку (початок історії), кульмінацію (її розвиток), розв’язку (кінець події).
У опису головна ідея полягає в словесному зображенні якогось явища шляхом перерахування його основних характеристик і ознак . Його мета – передати предмет опису так, щоб читач ясно побачив його у своїй свідомості. У пейзажу це буде вид неба, трав, дерев; біля портрета – вираз очей, постава, хода. Для описових текстів характерна послідовність в описі, єдність погляду, використання прикметників і статичність. Основна схема його побудови така: загальне враження про об’єкт – окремі ознаки – ставлення автора до об’єкта.
Порівнюючи ці типи тексту, можна сказати, що вони протиставлені один одному, так як їх характеристики полягають у статичності одного і динаміці іншого.
Останній тип – це міркування. Воно грунтується на роз’ясненні та затвердження будь-якої думки, описує причини явищ, роздуми, являє собою тему з чотирьох частин: вступ – теза – аргументація (докази) – висновок. Ці типи тексту, на відміну від опису і розповіді, мають складнішу структуру пропозиції (з використанням відокремлених зворотів і різними типами союзної і безсполучникового зв’язку) і лексику (вживається багато абстрактних понять).
Головна мета – довести що-небудь, переконати іншого, спростувати думку опонента.
Як видно, всі типи (мови) тексту мають особливі композиційні особливості і вживаються в різних жанрових формах. Проте в чистому вигляді розповідь, опис і міркування зустрічаються не завжди, в основному комбінують їх елементи. Приміром, художні тексти часто об’єднують всі типи тексту, які послідовно чергуються один з одним, а міркування може складатися з описових і розповідних складових. Це робить твір більш виразним і цікавим.
По місцям ( потрібно написати по місцях )
