Я сидел на уроке. Анна Павловна рассказывала про имя существительное, имя вспомогательное, глагол. Вдруг прозвенел звонок на перемену. Учительница сказала:
- Записываем домашние задание.
Все открыли дневники и стала записывать. Я записал быстрее всех и выскочил из класса. После меня вышли Лёха, Славка, Серёга. Я им предложил им поиграть в догонялки и они согласились. мы посчитались и Славка стал водой. Вдруг я увидел Аню самую красивую девочку в нашем классе. Она на меня посмотрела и улыбнулась. Я смотрел на неё смотрел и пропустил дачу. Я стал водой. Но мне повезло прозвенел звонок не урок!
И что делать дальше? синтаксический разбор?
.-.Таааааааааааааааккккккккк 1.<span>Мать</span>
<span> Украина</span>
<span> Украина это моя родная страна. Тут я
родилась, тут я живу и тут я умру. Своя родину я берегу как глаз сокола.</span>
<span> Украина изумительно красивая страна.
Самое главное что в этой стране живут честные и трудолюбивые люди. Украина рада
каждому гостю. Здесь каждого встретят гостеприимно. А природа это чистый рай.
Сколько озёр, рек и морей. Красота!</span>
<span> Любите свою страну! </span>
Можно подкоректировать
Иркутск-замечательный город.Летом я бы хотела отправиться именно туда,так как он завораживает своими пейзажами как природы,так и самого города.Ребята в Иркутске модные и веселые-с ними я,безусловно,хорошо проведу летние каникулы.Лично я люблю находиться в обществе приятных молодых людей,а главное-среди Иркутской молодежи (можешь поменять,я не знаю,что там с Иркутскими ребятами,сама напишешь).Они понимают моду и ее движения.Я люблю Иркутск и советую всем посетить этот замечательный город,хотя я там не был