1. реке
2. мосту
3.по мосту
4. конечно.
* *
-
<span>Следует различать суффиксы -ечк- и -ичк-. Суффикс -ечк- пишется:</span><span>а) в существительных женского и среднего рода, которые образуются от слов, имеющих в род. пад. множ. ч. суффикс -ек- с беглым е, например: нянечка (нянек <em>–</em> нянька), леечка (леек <em>–</em>лейка), печечка (печек <em>–</em> печкa), окошечко (окошек <em>–</em> окошко); также в ласкательных собственных именах мужского и женского рода, например: Ванечка, Олечка, Анечка;</span><span>б) в существительных среднего рода, образованных от существительных на -мя, например:время – времечко, семя – семечко.</span><span>Суффикс -ичк- пишется в существительных женского рода, образованных от слов с суффиксом-иц-, например: лестница – лестничка, пуговица – пуговичка, ножницы – ножнички.</span>
Сказать
рассказать
(буквы которые выделены-это значит,на них поставлено ударение :)
Зачем человеку сидеть прямо?Многие дети не любят сидеть прямо.но потом уже будет же поздно...но есть способы.нужно делать гимнастику и сидеть прчмо.осанка осанка всегдда вам пригодится,в баскетболе и т.д. все медики сидят прямо,как и положено.
об осанке дети узнают на окружающем мире.надо внимательно слушать учителя,и следовать всем правилам.
Художник часто вспоминал то солнечное февральское утро , когда возник замысел картины .
Почему писать только это одно предложение ? Так как там говорится списать именно то предложениЕ где говорится о февральском утре , а остальные условия устные