В - предлог. Членом предложения не является.
Погоду - существительное. Дополнение или обстоятельство (по контексту).
Зрелище - существительное. Дополнение или подлежащее.
И - союз. Членом предложения не является.
Свечении - существительное. Дополнение или обстоятельство (по контексту).
На - предлог. Членом предложения не является.
Востоке - существительное. Дополнение или обстоятельство (по контексту).
У - предлог. Членом предложения не является.
Горизонта - существительное. Дополнение или обстоятельство (по контексту).
Солнца - существительное. Дополнение или обстоятельство (по контексту).
Вспомнив дорогу,я посмотрел на компас.
В слове глазки - 2 слога. Глаз-ки.
Трудно сказать, с каких времен среди народа начали ходить пословицы – устные краткие изречения на самые разные темы. Неизвестно и время возникновения первых поговорок – метких речений, которые способны в разговоре выразительно и точно охарактеризовать что-либо без утомительных и сложных пояснений. Неоспоримо одно: и пословицы, и поговорки возникли в отдаленной древности и с той поры сопутствуют народу на всем протяжении его истории. Особые свойства сделали пословицы и поговорки столь стойкими и необходимыми в быту и речи.
<span>Пословица не простое изречение. Она выражает мнение народа. В ней заключена народная оценка жизни, наблюдения народного ума. Не всякое изречение становилось пословицей, а только такое, которое согласовывалось с образом жизни и мыслями множества людей. Подобные изречения могут существовать очень долго, переходя из века в век вместе со своим народом. За каждой из пословиц стоит авторитет поколений, их создавших. Поэтому пословицы не спорят, не доказывают – они просто утверждают или отрицают что-либо в уверенности, что все сказанное в них – твердая истина. Прислушайтесь, как категорично и твердо звучат они: «Что посеешь, то и пожнешь», «Звонки бубны за горами, а к нам придут, как лукошко», «В чужой монастырь со своим уставом не ходят». </span>
<span>Пословицы прочно ложатся в память. Их запоминание облегчается разными созвучиями, рифмами, ритмикой, порой весьма искусной. Люди, создавшие пословицы, не знали грамоты, и не было у простого народа иного способа хранить свой жизненный опыт и свои наблюдения. </span>
<span>Мы, однако, не поняли бы пословицы, если бы не приняли во внимание их особую связь с речью. Никто не вспоминает и не употребляет пословицы просто так, без повода и причины. Они всегда приходят к нам на память в определенном контексте разговора, к случаю. Именно в беседе обнаруживается подлинная природа пословицы. </span><span>явлений. </span>
Учительница отдаёт Петрову домашнее сочинение и говорит: "Петров, мне показалось, что это почерк твоей сестры". "Возможно. Я писал работу её ручкой.