1)Стихотворный размер-это ритмическая форма строк в стихотворении,звуковое построение,с чередованием ударных и безударных слогов,по которым и определяют размер стихотворения.
Обозначение:ударный слог _ , а безударный - U.
Ямб схема: U ‑ | U ‑ | U ‑ | U ‑ |
-ударные слоги 2-4-6-8-10 и т.д.
Хорей схема:‑ U |‑ U |‑ U |‑ U |
-ударные слоги 1-3-5-7-9 и т.д.
2) "Мой дядя самых честных правил."
Схема: _ _I ∪_I ∪_I ∪_I Четырёхстопный ямб,двухсложный размер-ударение падает на второй слог.Спондей (стопа ямба со дополнительным ударением)
"Мой первый друг,мой друг бесценный"
Схема : ∪_I ∪_I ∪_I ∪_I Четырёхстопный ямб,двухсложный размер-ударение падает на второй слог.
"Мороз и солнце;день чудесный"
Схема:∪_I ∪_I ∪_I ∪_I Четырёхстопный ямб,двухсложный размер-ударение падает на второй слог.
"Простите,верные дубравы"
Схема:∪_I ∪_I ∪∪ I_∪I Четырёхстопный ямб,двухсложный размер-ударение падает на второй слог.Пиррихий (пропуск ударения сильном месте ямба).
3)Ямб-это стихотворный размер, двусложная стопа с ударением на втором слоге.
Хореей-тоже стихотворный размер, двухсложная стропа,с ударением на первом слоге.
<span>Во дворце Феи Берилюны, переодевшись в роскошные сказочные костюмы, души животных и предметов пытаются составить заговор против детей. Возглавляет их Кошка. Она напоминает всем, что раньше, «до человека», которого она именует «деспотом», все были свободны, и высказывает опасение, что, завладев Синей Птицей, человек постигнет Душу Вещей, Животных и Стихий и окончательно поработит их. Пес яростно возражает. При появлении Феи, детей и Души Света все затихает. Кошка лицемерно жалуется на Пса, и тому попадает от Тильтиля. Перед дальней дорогой, чтобы покормить детей, Хлеб отрезает от своего брюха два ломтя, а Сахар отламывает для них свои пальцы (которые тут же отрастают вновь, поэтому у Сахара всегда чистые руки). Прежде всего Тильтилю и Митиль предстоит посетить Страну Воспоминаний, куда они должны отправиться одни, без сопровождения. Там Тильтиль и Митиль гостят у покойных дедушки и бабушки, там ж</span>
1. Проблема приобретения знаний и степень важности книг в жизни человека.
2. Выбор жизненного пути.
3. Нравственные качества человека.
4. Борьба с трудностями, унижением, несправедливостью.
5. Борьба с жизненными обстоятельствами, которых не избежать (потери близких людей, например).
и многое другое.
Исторические: «Письма русского путешественника», «Марфа Посадница», <span> «Рыцарь нашего времени» (1802), «Моя исповедь» (1802), «Чувствительный и холодный. Два характера» (1803).
</span>Сатирические: История одного города
1. Отъезд в город Новгород
2. В Дороге.
3. Приезд в город Новгород.
4. В гостях.