Показалась- кажется .....................................
На уроках русского языка нам задают очень много вопросов, связанных с науокй о языке-лингвистикой. на одном из таких уроков нас попросили поразмыслить о роли составного сказуемого в тексте. Итак, я приведу некоторые примеры. Во-первых, составное сказуемое несет смысловую нагрузку. В нем заключен смысл. Но составные сказуемы делятся на две подгруппы: составные именные и составные глагольные сказуемые. Так вот составные глагольные сказуемые передают смысл. Например: я очень люблю читать книги. Казалось бы, какая смысловая нагрузка. Но словосочетание "люблю читать" отражает следующий смысл!
Ю-й -согл, мяг, глух ц-ц-согл,тв,глух
у -глас, без удар а-а- глас,удар
л-л -согл, тв, глух п-п-согл,тв,глух
а-а- глас, удар л-л-согл,мяг,глух
юла-3б, 4зв я-а-глас,без удар
цапля-5 б,5 зв
Что делайте? Что делайте?
Плз состав слова ну суффикс,приставка,окончание и корень. кругом,пестреет,лес,зеленый,уже,румянит,осень,клёны,а ельник,зелен,и т
татьяна лав
Кругом пестреет лес зеленый<span>; </span>Уже румянит осень клены<span>, </span>А ельник зелен итенист<span>;- Осинник </span>желтый бьет тревогу<span>; </span>Осыпался с березы лист И<span>, </span>как ковер<span>, устлал </span>дорогу<span>.</span>