Плиз напиши по русски если получиться а то не могу прочесть
1. "В избе и во всем дворе оставался хозяином один Никита"
2. "В темноте стояла пустая бочка. В ней наверно кто-нибудь жил"
3. "Никита увидел, что солнце похоже на умершего дедушку"
4. "Он думал, что в колодце на дне живут маленькие водяные люди"
5. "Под плетневую стену сарая уходили две норы, там тоже жили тайные жители"
6. "На огороде стоял старый пень, Никита посмотрел на него и увидел что это голова"
7. "Банька была старая, это бабушка наша, она не померла, она избушкой стала"
8. "Петух этот тоже человек, только тайный"
9. "Вглядевшись в цветок, Никита увидел человеческое выражение"
10. "Колья из плетня смотрели на Никиту как лица многих неизвестных людей"
11. "Внутри земли гудели голоса, там тоже жили в тесной тьме многие люди"
12. "Никита обернулся, чтобы бежать в поле к матери, но упал"
13. "Это твой отец домой пришел, Никитушка - сказала мать"
14. "Это ты всех хочешь живыми сделать, потому что ты добрый"
15. "Когда он выпрямил гвоздь, то увидел в нем доброго человечка"
16. "Давай все трудом работать и все живые будут"1 год назад
Конец XIX — начало XX вв. стали временем яркого расцвета русской культуры, ее "серебряным веком" ("золотым веком" называли пушкинскую пору) .
В науке, литературе, искусстве один за другим появлялись новые таланты, рождались смелые новации, состязались разные направления, группировки и стили. Вместе с тем культуре "серебряного века" были присущи глубокие противоречия, характерные для всей русской жизни того времени.
В то время литература развивалась в иных исторических условиях, чем прежде. Если искать слово, характеризующее важнейшие особенности рассматриваемого периода, то это будет слово "кризис". В русской литературе той поры был настоящий кризис - кризис старых представлений об искусстве и ощущение исчерпанности прошлого развития, формировалась переоценка ценностей.
Обновление литературы, ее модернизация стали причиной появления новых течений и школ. Переосмысление старых средств выразительности и возрождение поэзии ознаменовали наступление "серебряного века" русской литературы.. .Всех его представителей объединяло одно, главное: осознание своей эпохи как совершенно особой, выходящей за пределы того, что было прежде, в девятнадцатом веке в первую очередь, и одновременно с этим – деятельное, действенное отношение к этой эпохе и её проблемам
Тема: самое главное в жизни человека - мама. Идея : прославить мам. А детей заставить любить и уважать мам
В одной истории первых три темы:
Когда-то люди были четырехрукими, четырехногими существами, с двумя
лицами на одной голове, с двумя «срамными частями» . Они назывались
«андрогинами» .
Эти люди обладали великой силой и мощью, и однажды
задумали поднять восстание против богов, чтобы самим править миром.
Боги, узнав об этом, разгневались, и верховный правитель Зевс наказал
непокорных: разделил каждое существо пополам и разбросал эти "половинки"
по всему свету.
Так появились современные люди – двурукие,
двуногие, с одним лицом на голове. С тех давних пор разделенные
"половинки" ищут друг друга. Т. к. Андрогины, были разделены надвое не
ровненько, как по линеечке, а особенным образом – « с рваными краями» ,
вот отчего мучаются мужчины и женщины – они ищут именно свою,
единственную и неповторимую, недостающую половинку, при слиянии с
которой вновь возникло бы гармоничное существо, в котором женские, и
мужские части уравновесились, сплелись, как пальцы рук, сложились как
узор в мозаике.
Половинки ищут друг друга, и счастье, если в конце концов одна находит другую.
