В России классицизм зародился в XVIII веке.<span>Образы в классицизме лишены индивидуальных черт, так как призваны в первую очередь запечатлевать устойчивые родовые, не переходящие со временем признаки, выступающие как воплощение каких-либо социальных или духовных сил.</span>
Напишем мини сочинение ^:D Мне нравятся сказки А.С.Пушкина и я хочу рассказать об одной из них. Это сказка о царе Салтане и его сыне Гвидоне. В этой сказке говорится о положительных героях: царевне — лебеди, о Гвидоне, царице и о плохих героях: сватья баба Бабариха, ткачиха, повариха, которые пытались погубить Гвидона и его мать. Но смелая красивая лебедь всегда и во всем помогала Гвидону и его маме. Мне она очень нравится. Во всех сказках Пушкина все сказочные персонажи очень интересные, красочные и всегда добро побеждает зло. <span>
</span>
Лунгина (Малышь и Карлосон),Маршак,<span>Чуковский,Барто.</span>
Эпитет-красочное,яркое определение ,добавляющее выразительность,образность описанию предмета или явления.
Почтенным рецензентом,благосклонно читающей публикой, белая туча,снеговые степи,белый мрак,буйный ветер,безоблачной синевою,северной природы,снежного океана,буйный ветер,бурного моря, ясный небосклон,на волнистых снегах,неробкого человека.
Олицетворение-одушевление предметов,передача живых качеств явлениям природы или предметам.
Виден произвол ,живая разработка,разыгрался ветер,все одел мрак,кровь стынет,прах ревел, свистел, выл, стонал, бил, трепал,сердце падает ,улеглись снега,вид возмущения природы,буран свирепел, выкатилось солнце,заиграли лучи,обвивался ветер,небо превратились.
Метафора-перенос значения слов ,по схожим признакам или образу действия.
На второй план ,пучина кипящая ,снежного праха ,змей праха ,прах обвивался,погорелой зари,взрыл снеговые степи,вскинул до небес,одел белый мрак, слепил глаза, занимал дыханье,задернула густою пеленою,пустынный ветер на приволье, ужасен вид возмущения,свирепел час от часу,небо блестит синевою.
1)Два брата спорили 2)млачший решился 3)Млачший брат нашёл счастие.