<em />Эту зависимость можно объяснить тем, что данное кол-во моллюсков является промежуточными хозяевами червей,например,печеночного сосальщика,которые в свою очередь потом проникают в крупный рогатый скот, т.к. они для них являются основными хозяевами(размножение сосальщиков).
<span>1) образовательная ткань: способность долго сохранять способность к делению, образования камбия. покровные ткани: защита от высыхани, механического повреждения, действия высоких и низких температур, чрезмерного испарения воды, проникновения микроорганизмов.Механическая ткань: обеспечивает прочность, наиболее развиты в стебле. Основная ткань или паренхима, процесс осуществления фотосинтеза. выделительная или секретная ткань: функция способстующая к опылению.
</span><span>4)Зависит. Организм состоит из органов,органы из тканей,а ткани из клеток,следовательно жизнедеятельность клеток имеет важное значение для жизнедеятельности организма .
</span>
1.Растениям необходим солнечный свет для создания фотосинтеза
2. Растения делятся на деревья, кустарники и травянистые
3. Водоросли обитают в воде.
4. на фоточке
5. У водорослей нет корней, стеблей, листьев, цветков. Клетка водорослейсостоит из ядра, цитоплазмы, а также одного или нескольких хлоропластов - хроматофоров.
6. Хламидомонада
7. Спирогира
8. Употребляемые в пищу человеком водоросли:
1. Бурые водоросли, например: ламинария, алария, ундария
2. Красные водоросли, например: профира, красная родимения.
3. Из сине-зеленых водорослей съедобные носток сливообразный, носток обыкновенный, носток войлочный, спирулина, ульва
В пищу можно использовать почти все водоросли, среди нет ядовитых, но есть очень жесткие, которые обычно не употребляются в пищу.
В пищевой промышленности часто используют агар, который делается из красных водорослей (гелидиум, грацилярия, анфельции, филлофоры). Агар применяют при производстве мармелада, мороженного, пастилы и даже хлеба.