Винни пух-сангвиник.
Пяточок-холерик.
Сова-флегматик.
Кролик-миланхолик.
Это не точно,если неправильно извините.
А. Фрейдистское понимание
Б. Диалектико-материалистическое понимание
В. НЕОфрейдистское понимание источников активности личности.
Она имеет большой смысл и также делает нас и наши разнообразные качества отличнымм
В связи с чем нет? Может быть стоит записаться в какую нибудь секцию?
Образовательная функция - реализуется через передачу знаний, умений и навыков системы культурных ценностей.
Воспитывающая функция - заключается в формировании системы ценностных ориентаций и отношений в процессе воспитания и обучения.
Развивающая функция - представляет собой развитие и формирование познавательных психических процессов и свойств личности, логических приемов, операций, суждений, умозаключений; познавательной активности, интересов, способностей.