1)[-4,5;2] 2)(-8;3) 3)(-9 1\3;5) 4)[0,4;3) 5)[0;4] 6)(-2;0] промежутки я записала.отметь на координ.прямой (для каждого примера отдельно) точки ,где квадратная скобка и знак<_или >_ точка закрашена·,а где круглая скобка и знак < или > точка пустая °
Наливаем из 5-литрового бидона в банку 2 литра. В бидоне остается 3 литра, - столько же, сколько и во втором бидоне.
Никакие другие манипуляции к нужному результату не приведут, так как в 3-литровый бидон не налить больше 3 литров, а в банку поместится только 2 литра молока. То есть ситуации, когда в обоих бидонах по 2 литра или по 1 литру невозможны из-за отсутствия более вместительной тары, чем 2-литровая банка.
2+2=4-2=2
...............................
2+2=4
4-2=2
вы серёзны???
16 это число задумали 16 увеличить восемь раз если на один то получится 24 уменьшили на 19 24-19= 4