1. Образование воспроизводит рабочую силу различной квалификации, т.е. образовываясь, личность получает специальность и занимает определенную должность на рынке труда.
Например, Александр К., окончив юридический факультет МГУ, стал квалифицированным юристом и устроился юрисконсультом в <span>в компанию </span><span>Z.
2.Образование является важнейшим каналом социальной мобильности, т.е. личность, образовываясь, повышает свой социальный статус. Например, Константин В., получив образование в престижной московском вузе, постоянно самообразовываясь, устроился на высокооплачиваемую работу и неимоверно повысил свой социальный статус, обрел престиж и уважение в глазах окружающих.
3. </span><span>Образование духовно, нравственно развивает человека.
Например, обучаясь в музыкальной и художественной школах, Леонид П. вырос образованным и культурным человеком, хорошо разбирающимся в музыке и живописи. Он очень интересный собеседник, человек с широким кругозором. </span>
Данная цитата подразумевает в себе большой спектр различных существующих социальных ролей, которые реализуются различными видами (типами) людьми.
Исходя из того, что социа́льная роль — модель поведения <span>человека</span>, объективно заданная позицией личности в системе общественных и личных отношений. Социальная роль — это не что-то внешне связанное с социальным статусом, а выражение в действии социальной позиции агента. Другими словами, социальная роль — «поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенный статус» можно сделать вывод, что переживания, оценивания и реализация социальной роли зависит от мнения и характера индивида, учавствующего в социальных отношениях.
Тк какого процесса? Электролитической диссоциации согласно теории Аррениуса xd?
Еще у тебя топовый ник, чувак <3
Активность, Коммуникабельность и конечно же работоспособность
Ответ:
Ответ: 2, 4, 5, 6
Объяснение:
Некоторые из списка относятся к подразделу Гражданского права