<span>Владимир Андреевич явился в дом Троекурова под видом учителя французского, у настоящего же учителя Дубровский купил документы .В доме Троекуровых Дуюровский сталкивается с неудачной и любимой шуткой Троекурова . По привычке Троекуров завел Дубровского в комнату с медведем, но, в отличие от предыдущих гостей, которые выходили из комнаты в разодранной одежде и не самом лучшем виде, Дубровский спасся очень уникально, пристрелив медведя, что и помогло завоевать сердце Маши . </span>
Нет уз святее товарищества! Отец<span> любит свое дитя, </span>мать<span> любит своё дитя, дитя любит отца и мать. Но это не то, братцы: любит и зверь своё дитя. Но породниться родством по душе, а не по крови, может только один </span>человек<span>.</span>
Страдавший бессонницей, колокольчик с надписью "Дар Валдая" и барометр, всегда показывавший "великую сушь".
Мое(!) мнение - нет. Истину не знает никто, к некоторой истине можно только приближаться, быть близко к истине или далеко
Искусство отражает взгляд, мнение автора, режиссера, актеров, зрителей.
Например в кино красивый человек совершает красивый поступок. Но в жизни некрасивые тоже совершают красивые поступки, равно как красивые -гадкие поступки, и некрасивые тоже. Где истина в этом фильме? Все 4 варианта в жизни возможны, а кино показало один вариант.
1.Почему мальчик включил патефон?
2.Кто хотел зарезать петуха?
3.Что такое патефон?
4.Петух пел?
5.В чем юмор рассказа ?
6.Как звали мальчика?
7.Опишите петуха?
8.Описывая петуха автор использует?
9.Какая высота звука была у петуха
10.какие художественные средства использует автор?
