1)
Xтобы правильно выражать свои мысли, нужно уметь выбирать точные, выразительные и наиболее подходящие слова.
В тексте А.Алексина в одной из реплик рассказчицы (предложение 34) кратко и точно сформулирована важная мысль о дружбе: «Друзей труднее найти, чем потерять».
А в предложениях 35 и 36 использована очень интересная метафора: «Не нашла места в зале?.. Если бы ты нашла его у себя в сердце…» Эти слова чётко и выразительно передают отношение рассказчицы к поступку её дочери: в них мы слышим осуждение и горький упрёк.
2) Все части речи, и самостоятельные, и служебные, имеют большое значение в языке, выполняют определённые функции. Докажем справедливость высказывания А.М.Пешковского на примере прочитанного текста А.Алексина.
В предложении 10 есть ряд однородных членов, выраженных существительными: разочарование, восторг, изумление. Называя различные чувства, эти слова помогают автору показать изменчивость настроения героини.
А в предложении 4 довольно-таки значимой является частица «бы», с помощью которой образуется форма условного наклонения глагола: «Учителя могли бы ставить ей пятёрки, не вызывая к доске». Если бы этой частицы не было в предложении, то глагол бы стоял в форме изъявительного наклонения, а это невозможно. Ведь на самом деле учителя не могут ставить просто так пятёрки.
Ряд аттракционов, действующих в парке Cypress Gardens после небольшого ремонта и модернизации под Лего удалось сохранить и они продолжают работать в Леголенде, наравне с новыми. Следует отметить, что после строительства грандиознейшего Леголенда ботанический сад не пострадал и его удалось сохранить в первозданном виде. Площадь парка составляет 600 тысяч квадратных
Горячо приветствовал-блюдо горячо,нырни глубже-Байкал глубже всех озёр,сделал хорошо-платье хорошо
(наречие- прилагательное)
М-(м)зв.согл.
О-(а)зв.глас.
Л-(л)глух.согл.
О-(а)зв.глас.
Д-(д)зв.согл.
А-(а)зв.глас.удар.
Я-(я)зв.глас.
Списать, над каждым словом поставить часть речи, характеристика предложений, подчеркнуть главные члены, словосочетания