Сурово<u>Охотское море</u>. Осенью - свирепые <u>штормы</u>. Зимой и весной - <u>льды</u>. Летом - <u>туманы</u>.
В водах Охотского моря и на его берегах происходят<u>явления</u>, поражающие своей силой. <u>Гирлянды</u> Курильских островов, <u>которые</u>окаймляют море с юго-востока, состоят из ряда потухших и действующих вулканов. Некоторые <u>вулканы</u>находятся под водой, их <u>вершины</u> никогда (не?) поднимаются над поверхностью моря. При извержении подводных вулканов возникают<u>моретрясения</u>, вызывающие огромные волны, <u>которые</u>обрушиваются на соседние берега. Эти <u>волны</u>, достигающие нескольких десятков метров высоты (плеоназм, между прочим. Откуда вы это взяли?), носят наименование "цунами". Неоднократно такие <u>волны</u>обрушивались на берега Камчатки, Курильских островов и Японии.
<u>ааа -</u> подлежащее;
ббб - сказуемое.
В первых предложениях использован эллипсис, поэтому там только подлежащее.
Слушай, я конкретно тебя не поняла, но помогу чем могу))))
фонетический разбор
гром [ г р о м ] 1 слог
г [ г ] согл., звон. пар., тверд., пар
р [ р ] согл., звон., непар., тверд., пар.
о [ о ] глас., ударный
м [ м ]согл., звон. непар., тверд. пар.
4 буквы 4 звука
Большинству детей очень сложно определиться с профессией в старших классах. А правильно выбранная профессия- это залог счастливого будущего, когда работа станет радостью, а не кабалой. Поэтому надо обратить внимание на «любимые» предметы, возможно, они любимые именно потому, что к ним «есть склонность». Дополнительные материалы по этим предметам не только углубят знания, но и создадут общую картину того, в каком направлении двигаться школьнику. Поэтому я уверена, обязательно надо больше информации, больше знаний, чем предполагает школьная программа. Знаний много не бывает.
Ряд, рядил, нарядил
Видал, видел
Какая это не предмет действия это вопрос
