Если целое значение то x=9 , а y=11
следовательно
3x+2y=3*9+2*11
27+22=49
Задача.
В киндер-сюрпризах разные игрушки. Всего 36 штук четырех видов.
Диаграмма в приложении.
Одна седьмая от мотка составляет:
35 · 1/7 = 35 : 7 = 5 (м)
Две седьмых, соответственно:
5 · 2 = 10 (м)
Ответ: от мотка провода отрезали 10 м
====================
Или так:
35 · 2/7 = 35 · 2 : 7 = 70 : 7 = 10 (м)
Укажите числа, которые не входят в множество допустимых значений (ОДЗ) переменной дроби: а) 2х-3 деленное на х+8, б) а-1 деленное на а во второй степени. Какие числа нельзя подставить вместо букв в алгебраическую дробь? 2х-3 /х+8 Дробь не имеет смысла, когда знаменатель равен нулю ( на ноль, в школьной программе делить нельзя, в высшей математике при деление на ноль будет бесконечность – информация для души) , т. е. при х+8=0 х=-8 дробь не имеет смысла и, следовательно, это число не входит в ОДЗ Ответ: 8 а-1 / а² Дробь не имеет смысла, когда знаменатель равен нулю, т. е. при а²=0 а=0 дробь не имеет смысла и, следовательно, это число не входит в ОДЗ Ответ: 0 Для души – у каждого выражения есть свойства, как у человека. Корень из числа имеет смысл, если подкоренное выражение больше либо равно нуля, логарифм числа имеет смысл, если число больше нуля, основание логарифма больше нуля и неравно единице. Тригонометрические функции ограничены -1 и 1, как и мы люди чем-то ограниченны.
