- - // - - // = марш, как солдаты: раз-два // раз два. танец ,вальс = - - - // - - - // раз -два три // раз -два - три //<span>и песни например : + - - // + - - //- - - - //+ МА лень кой //Ё ло ке // хо лод но зи // мой</span>
В б3 - 2 тона. Она обращается в м6 (также как и м3(1 тон и полутон) в б6 )
2)Музыка помогает человеку успокоится, подумать обо всем окружающем, в чем смысл жизнь, какое было настроение у автора музыки когда он ее сочинял
3)Музыка может менять настроение человека зависимо от того какую он музыку послушал, если это грустная музыка его настроение ухудшается, а если музыка энергичная и бодрая то и соответственно настроение поднимается и хочется идти и что то делать хорошие.
4) Здесь нужно написать свое мнение . Если Вы меломан то напишите что музыка для Вас это смысл жизни и без нее Вы не представляете свою жизнь.
5)Музыка это часть мира. Если бы музыки не было то жизнь бы казалась скучной и однообразной. А благодаря музыки мы можем расслабится и подумать о чем то своем
Я сижу в красивом зале смоленской филармонии. Нам рассказывают о музыке. Затем появились музыканты, в руках у них скрипки, виолончель, альт. Зал замирает в ожидании – и вот полились чудные звуки музыки. Одно произведение сменяет другое. Что может чувствовать человек, сидя у камелька? Тишина, покой, мерно тикают часы, – в такой момент хорошо думается, и все это передается плавной задумчивой мелодией.
Летняя гроза. Раскаты грома, блеск молнии, порывы ветра, бурные потоки воды. На зал обрушивается шквал звуков, кажется, что здесь, в уютном зале, разбушевалась летняя гроза.
Затем скрипки пели соловьем, в веселой пляске кружили скоморохи из “Снегурочки”. Музыка звала куда-то в лес. Я счастлива, что смогла насладиться живой музыкой.
В детстве мы любили книжки с картинками. И сейчас с удовольствием рассматриваем иллюстрации в книге. Почему? Чем-то притягивает нас рисунок, картина. Сколько раз видела речку, и ольховую рощу, и облака в небе, и затянутый ряской пруд. Все это было так привычно. А показали нам картины, изображенный пейзаж, и я увидела, что это красиво. Оказывается, вокруг нас много красивого, мы же живем среди красоты. Художники и заставляют нас оглянуться вокруг себя, открывают глаза на чудный мир природы.
Ges-dur, 6♭
T6: си♭-ре♭-соль♭
D43: ля-до♭-ре♭-фа⇒T53: соль♭-си♭-ре♭-соль♭
S53: до♭-ми♭-соль♭
D2: до♭-ре♭-фа-ля♭⇒си♭-ре♭-соль♭-соль♭
T64: ре♭-соль♭-си♭
D53: ре♭-фа-ля♭
T6: си♭-ре♭-соль♭