Құлыным, сен шәй ішесің бе?
Рахмет, мен айран ішемін.
Онда, мінеки айран, іше ғой. Ас болсын.
1Б
2Г
3Б
4В
5Г
6А
7В
8Б
9В
10Ә
11Ә
12В
13В
14А
15А
16Б
17Г
18Б
19Ә
20Г
Спорт тәннің жемісі түиіп алғын көңілге.
Салауатты өмір салтымен өзді өзіңді тәрбиеле,
<span>Ең бастысы айтарым қанағат қыл күніңе.</span>
Айнала аппак кар. кун суык. айбол, Нурлан, Дидар ойнап журип жаурап турган кустарды корди. олар биригип кустарга жемсауыт жасап жем шашты. Тойып жылынган кустар канаттарын кагып ойнап жур.
Зерттеу нысаны үш тұғырлы тілдік қатынастың даму бағыттары болып табыладыЗерттеу жұмысының өзектілігі:Қазақстан қоғамының әлеуметтік-экономикалық, рухани қалыптасуының жаңа міндеттерін іс жүзінде асыруға дайын жас ұрпақты тәрбиелеудің негізгі факторларының бірі-мектепте көптілді білім беруді жолға қою болып табылады.