Закончилось он тем , что человечков не оказалось , и он зря сломал корабль)
Поэт щедро использует олицетворения и для описания зимы: «все злей», «сердито рвет», «за сердце хватает». Немногочисленные эпитеты – «холод лютый», «жестокая пора», «напрасные слезы» - тоже преимущественно посвящены описанию зимы. Таким образом, он хочет подчеркнуть ее силу и мощь, которым вынуждены противостоять и человек, и природа.
Вся третья строфа стихотворения посвящена человеку, где поэт обещает, что как и в природе зиму сменит весна, так и для человеческой души наступят «ясные дни», «новые откровения», когда «гений весны» принесет с собою тепло и жизнь. Таким образом, весна выступает не просто временем года, а верным другом, который обязательно придет и поможет в трудную минуту.Стихотворение "Учись у них - у дуба, у березы"<span> написано А. Фетом в канун нового 1884 года (31 декабря 1883г.). Как известно, романтическая поэтика Фета, для которой характерны размышления поэта о связи человека и природы, начала формироваться уже в 50-е годы. Основной задачей автора является раскрытие правды о человеке через картины природы. Используя игру оттенков и полутонов чувств и красок, Фет передает неуловимые переходные состояния природы и человека.</span>
Привет! Две комедии очень тесно взаимосвязаны. Когда одна исчезает с наших глаз появляется другая. Между тем самому Чацкому пришлось ощутить всю боль от "недопонимания" и не найдя "сочувствия живого" ни в ком - он просто уезжает. По сути Чацкий мог обмануться, но если это и так, то он хоть как-то, но повлиял на ситуацию к лучшему. Чацкий не выдержал старой силы, но дал небольшой отпор свежей, показав несогласие с былыми устоями. Он наиболее живая личность. Его натура не могла быть исчерпана в произведении, потому и глубже он всех прочих лиц. Хорошего дня!
Удачная охота и блуждание по неизвестной местности;
Встреча с мальчиками-пастухами,
Образы мальчиков,
Невероятная история Илюши о том, как они с другими мальчишками ночевали в рольне, и видели призрак молодого человека, который утонул там несколько лет назад,
История кости о том, как плотник заблудился в лесу и едва не стал жертвой русалки,
История Илюши о том, как слуга Ермила встретил призрак утопленника, когда ходил по поручению приказчика через старую плотину,
Отвага Павлуши, который покоряет сердце автора своей отвагой, когда отправляется самостоятельно посмотреть чего испугались лошади,
Рассказ Илюши о старом покойном барине, который не может найти покоя в могиле, все время ходит по ночам,
История Павлуши о Тришке, который как предзнаменование конца света должен появиться однажды среди людей,
Рассказ Кости о мальчике, по имени Вася, который утонул в реке,
Рассвет и прощание с мальчиками.
или
План рассказа "Бежин луг".
1 Теплый день июля.
В первом пункте ижет описание июльского дня.
2 Выход к Парахинским кустам.
Во втором пункте автор рассказывает, как он немного заплутал, когда настрелял дичи и собрался к дому.
3 Вечерело.
Описывается наступление темноты.
4 Дорога в неизвестность.
Автор описывает свое состояние, когда стемнело, а он блуждает по неизвестному месту.
5 Встреча с мальчиками.
6 Ночь на Бежином луге. У костра.
7 Описание мальчиков.
8 Рассказ о домовом.
9 Деревенские истории
10 Крик цапли.
11 Акулина.
<span>12 Наступил рассвет.</span>