Сначала (когда?) я читаю параграф учебника. Я внимательно (как) изучаю все моменты, которые показались мне важными. Затем (когда?) приступаю к пересказу текста параграфа. Предварительно (когда?) я готовлю вопросы, по которым будет проще (как?) пересказывать. После пересказа сверяюсь с текстом, чтобы проверить, правильно (как?) ли я все запомнил. Вторично (как?) читаю текст учебника, пересказываю его, а потом (когда?) устно (как?) отвечаю на вопросы, которые даны в конце параграфа. Подготовка устного домашнего задания окончена.

0 0

3 года назад

Опишите ВНЕШНОСТЬ военного

Анастасия Джулай [317]

Этот военный уже дедушка. Он служит, даже сейчас. Этот военный был на войне.

ОПИСАНИЕ:

У этого военного дедушки, красивая форма, пиджак, рубашка. Очень много медалей. И очень красивый «берет».

Этот дедушка, отважный,умный и очень смелый!

0 0

4 года назад

Помогите пожалуйста очень нужна.ВЫПИШИТЕ ГЛАГОЛЫ 2 ЛИЦА

Zinkelman70 [20]

Второе лицо - это Ты, Вы.

Здесь глаголы 2-ого лица: Не стреляй, не стреляйте (В последнем абзаце). Больше я не вижу подходяших.

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

20 слов к 1 склонению

jamme

Ворона, сорока, белка, лиса,кофта, сахарница, тарелка, сковорода, капуста, фара, зима, батарея, берёза, книга, сумка, музыка, машина, ежевика, коробка, ручка

0 0

3 года назад

Прочитать ещё 2 ответа