Если не ошибаюсь.
Все волновало нежный ум: цветущий луг, луны блистанье, в часовне ветхой бури шум, старушки чудное преданье.
" Заяц, лиса и утка "
Зимой, зайка увидел как лиса пытается поймать утку. Он испугался, ведь они с уткой общались и зайка не мог оставить утку в беде. Пошёл тогда заяц звать на помощь. Приходит он домой и говорит : " Там лиса пытается утку поймать ". Как семья зайки услышала это, пошли они все тогда к соседю медведю. Пришли, а медведь лежит и ухом не шевельнёт, начали его будить и тут один зайка догадался, что он в зимней спячке. И грустные ушли. Думают, думают кого на помощь позвать и придумали, решили они позвать соседей белочек, просят чтобы они как нибудь им помогли. А у белочек ум умный, решили лису шишками закидать, берут шишки и целятся в лису, а та как увидала, сразу убежала. А уточка им и говорит : " Вы настоящие друзья, огромное вам спасибо! ". Так зайки и белочки спасли утку. И больше лисв никогда никого не трогала.
Здесь не словом проверяют, а существует правило. В данном случае приставка имеет значение приближения к чему-либо.(приезжать, прибегать, приходить)
При-: приближение(приходить, прилетать), присоединение(пришить, приклеить) , неполнота действия(присесть, приоткрыть), близость(пришкольный, прибрежный)
Пре-: сходство с приставкой пере- (преградить = переградить) или значение преувеличения( предлинный, большой-ПРЕбольшой)
Песчаную- 4слога, 4 гласн, 4 согл,8 букв, 9 звуков.
п - согл, глух, мягк, парн.
е-гласн, безуд.
с- согл, глух, тв, парн.
ч-согл. глух, мягк, непарн.
а-гласн, уд.
н-согл,зв,тв, непарн.
у- гласн, безуд.
ю- й-согл.зв,мягк, непарн. у-гласн,безуд.
В моём рюкзаке много разных вещей. В школу я несу красивый рюкзак.