-Доброго ранку ,діти!Як ваш настрій?
-Доброго ранку,Ірино Петрівно!У нас все добре,ми готові отримувати нові знання!
-Ось і добре.Записуйте тему яка на дошці.Почнемо урок,кого сьогодні немає у школі?
-Немає Петра Іващука та Олесі Майничевсьокої.Всі інші на уроці присутні.
-Ось і добре.Сьогодні нова тема,ми будемо вчити НЕ з дієсловами.
-Ірино Петрівно,нам здається що ми вже проходили цю тему.
-Я не пам"ятаю,можливо у минулому році.А можливо ми щось наплутали.Ну розпочинаємо,але де ваш журнал?
-Наш журнал залишився у Надії Пилипівни,ми писали самостійну з геометрії і ще вона виставля наші тематичні тому просила прийти у кінці уроку.
-Ну добре,тільки нагадайте мені про це,адже я забуду і ми не почнемо працювати.
Зайве слово - завчасно, так як це - прислівник - незмінювана словникова одиниця. Інші слова (завширшки, знадвору, навзнак, навкидьки) - це складні прислівники, утворені сполученням кількох прийменників із будь-якою частиною мови.
1. Я вже достатньо набувалась в бувалицях.
2. Ми так поспішали, що купили картоплю, наче кота у мішку.
3. Я бачу, у цьому ділі, він пороху ще не нюхав.
4. Вона так виляла хвостом переді мною, що аж гидко!
5. Знання - наріжний камінь у нашому житті.
6. Після сварки, я пішла світ за очі.
7. Те, що сталося пізніше, тільки передало куті меду.
8. Ця прикраса запала мені в око.
9. такому сміливцю й море по коліна.
10. Як не намагайся, а в них льоду серед зими не випросиш.
11. Він з'явився як Пилип з конопель.