Ответ: Иван, я тобой очень не довльна!!!
Объяснение:
Порядок разбора
1. Объяснить условия (грамматические, смысловые, интонационные) постановки знаков препинания.
2. Дать характеристику знакам препинания по их употреблению (одиночные, повторяющиеся, парные).
3. Охарактеризовать знаки препинания по их функции (разделительные, выделительные).
4. Сформулировать правило постановки знаков препинания.
Примечания
1. При полном анализе объясняются все знаки в тексте, при частичном — знаки препинания объясняются выборочно.
2. При анализе желательно учитывать факультативные знаки, возможную вариативность знаков, индивидуально-авторские знаки, определяя их функционально-стилистическую роль.
Образец разбора
Ах! [1] Погляди ко мне в окошко
И дай мне весть о вышине, [2]
Что б я, [3] утешенный немножко, [3]
Увидел счастье хоть в окне. [4]
(Ф. Глинка)
[1] — восклицательный знак отделяет междометие от основного предложения и указывает на эмоциональную окрашенность предложения.
[2] — запятая отделяет придаточное предложение от главного.
[3] ... [3] — запятыми выделяется обособленное определение, выраженное причастным оборотом (знак парный, выделительный).
[4] — точка в конце предложения.
Низкий (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) берег (существительное, подчеркивается одной чертой) покрыт (причастие, подчеркивается двумя чертами как сказуемое) кустарниками (существительное, дополнение) и зелёным (прилагательное, подчеркивается волнистой линией) ковром лугов (существительное, подчеркивается пунктиром)
Сегодня я начала изучать новый материал по физике; я на время прекратила петь, потому что я болею ангиной; моя сестра любит наблюдать за птицами;