Небо (подл.) еще недавно (обстоятельство времени, наречие) ясное звездное (определения) покрылось (сказуемое, глагол) тучами (дополнение, сущ. в Т.п.)
Девочка нервна, небо серо, вёдра пусты, свет тускл, дома новы, разлука долга, убранство пышно, решение верно, стена бела, платье ново, голоса звучны, товар дёшев, человек горд, волосы светлы, листва зелена, окно широко, расходы крупны.
Сочинение на тему "Дисциплина - свобода или необходимость" можно написать так:
Дисциплина - очень важная вещь, которая помогает правильно организовать личное время. Но предоставляет ли дисциплина свободу действий? Я считаю, что да. Ведь человек дисциплинированный - это, прежде всего, человек ответственный, ценящий собственное драгоценное время. Распланировав свое время, можно провести его с пользой.
Человек, не любящий дисциплину, считающий ее необходимостью и вещью, приносящей несвободу, не умеет правильно организовать свой труд. Зачастую, такие люди не могут добиться слаженности в своих действиях и хороших результатов. Именно поэтому я считаю, что дисциплина - неотъемлемая часть успеха, которая дарит свободу.
1)Дверь каморки растворилась, и показался Герасим.
СХЕМА:
[___ ===] , и [=== ____].
(А. П. Чехов. - "Муму")
2)Мы шли по большой дороге, а они косили в молодом березовом лесу …
СХЕМА:
[___===] , а [___===]…
(И. А.Бунин - "Косцы")
3)Тихо шепчутся березы над могилами кладбища, да ветер волнует хлеба на нивах…
СХЕМА:
[===___] , да [____====]…
(В. Г. Короленко - "Дети Подземелья")
4)На другой день поутру народ собрался, приказчик заводской подошёл.
СХЕМА:
[___====] , [___====].
(П. П. Бажов - " Медной горы Хозяйка" ).
5)Она руку подставила, а слёзы кап - кап и зёрнышками на руке застывают.
СХЕМА:
[___===] , а [___===].
(П.П. Бажов - " Медной горы Хозяйка" ).
6) Стоит, ножку поднял, а на ней серебряное копытце блестит.
СХЕМА:
[===, ====], а [___===].
( П. П. Бажов - "Серебряное копытце" ).
7) Мельница давно не работала, но мучная пыль навеки въелась в Панкрата.
СХЕМА:
[___====] , но [___====].
(К. Г. Паустовский - "Тёплый хлеб").
8) Летела по ветру мёрзлая солома с крыш, ломались скворечни, хлопали оторванные ставни.
СХЕМА:
[===___] , [===___] , [===____].
(К. Г. Паустовский - " Тёплый хлеб").
9) Карл Петрович играл на рояле нечто печальное и мелодичное, когда в окне показалась борода деда.
СХЕМА:
[___===] , (когда ===___).
(К. Г.
Паустовский - "Заячьи лапы").
10) Я пошёл тихо и часто оглядывался, ожидая , что Валек догонит меня.
СХЕМА:
[__ === и ===, ===], (что __===).
(В. Г. Короленко - "Дети Подземелья".)
Глагол Носит, Н.ф.носить, наст.вр.носит, прош.вр носил, буд.вр носить. Ед.число носит мн.число носят женский мужской и средний род одинаковая форма носит