Спасибо,спасибо большое, спасибо огромное, благодарю вас, очень признателен Вам.
Здравствуй, Женя. Сижу и вспоминаю тебя, нашу прогулку по "Летнему" осеннему. Желтые листья вертолетиками кружились над нашими головами и падали на влажную землю Смотрю на картину Бродского и думаю об этом. Та же широкая аллея, те же голые печальные деревья и редкие прохожие. Одинокая беседка кажется храмом, куда можно убежать от невзгод. Чтобы в нее войти, нужно подняться по крутым лестницам , держась за изящные перила. Наверное, помнишь, как мы скрывались в ней от моросящего дождя и читали друг другу стихи Рубцова : " Улетают листья с тополей... Повторилась в мире неизбежность..." Но на картине дождя нет, и та реальность не совпадает с реальностью художественной. Облака редки, хотя и серы. Бродский использует нежные тона, передающие зыбкость времени. Вот такие мысли, Жень. Как ты там ?
Нет,но здесь есть подлежащее ребёнок,а сказуемого не имеется.Значит это не полная грамматическая основа.
<span> это предложение по номером 3. Старая барыня, у которой Герасим жил в дворниках, во всем следовала древним обычаям.</span>
<span>потому что в сложноподчинённых предложениях есть союз которой и другие.</span>
<span><span>Часть речи
Часть речи слова словом — имя существительное.
</span><span>Морфологические признаки
<span>Начальная форма: слово (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: творительный падеж, единственное число.
</span></span><span>Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.</span></span>