Гекльберри , Том, судья Тэтчер, Финн-старший ,вдова Дуглас, мисс Уотсон, <span>Джим.
</span>
__________________________________________
Надеюсь, я правильно ответила, и помогла вам)
Сколько действующих лиц в рассказе?Ответ:2 заяц и белка.
Почему заяц почувствовал себя хорошо, "королем" , "главным".
Ответ:он ощутил свободу , что сейчас это все представлено для него все: поля ,реки озера
Олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами: тучи, млея в блеске алом, Хотят в росе понежиться поля, Вот с неба звезды глянут, Луна светить еще не смеет днем.Образное сравнение: Безбрежная, как море, Волнуется и наливает рожь. \И как река засветит Млечный Путь.Преобладают глаголы зрительного ряда: Клубятся тучи\Пропал ямщик\волнуется и наливает рожь\жук взлетел\лунь проплыл\Покрылись нивы сетью золотистой, \река засветитГлаголов слухового восприятия меньше: ямщик, звеня\ жук прожужжал\перепел откликнулся\слышу я\срыпят коростыли.
В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь, и было у него три сына: старшего звали Федором, второго Василием, а младшего Иваном.
Восприятие, толкование, оценка Стихотворение «Узник» было написано М.Ю. Лермонтовым в 1837 году, когда поэт был арестован за сочинение стихов на смерть Пушкина и находился в здании Главного штаба. К нему допускали только камердинера, приносившего обед. Лермонтов попросил его заворачивать хлеб в серую бумагу, и на этих клочках с помощью вина, сажи и спички написал несколько стихотворений: «Когда волнуется желтеющая нива…», «Я, матерь божия, ныне с молитвою…», «Кто б ни был ты, печальный мой сосед…». Также поэт переработал старое стихотворение — «Желание» («Отворите мне темницу..»). Так был создан «Узник». Он был впервые напечатан в «Одесском альманахе на 1840 год». Стихотворение построено в виде монолога лирического героя, стилизованного поэтом под народную, «тюремную» песню. Стиль его — романтический, мы можем отнести его к вольнолюбивой лирике. В основе композиции произведения лежит принцип антитезы. Свобода и сиянье дня противопоставлены мрачным стенам тюрьмы, одиночеству узника. Свои мечты о воле герой раскрывает нам в первой строфе. Основные образы ее — «сиянье дня», черноглазая красавица, быстрый черногривый конь, степь и вольный ветер. Они полны жизни, движения, радости. Это подчеркнуто использованием глаголов в форме повелительного наклонения: «отворите», «дайте». В душе узника жива надежда на обретение свободы. Он словно неразрывно сливается с этими образами, сравнивая себя с ветром, гуляющим по степи. Вторая строфа возвращает нас к реальности. Узник начинает осознавать невозможность осуществления своей волшебной мечты и отделять себя от воображаемых образов, понимая, насколько они далеки. Оказывается, окно тюрьмы «высоко», дверь тяжелая — заперта, черноглазая красавица — в своем «пышном тереме», добрый конь — «в зеленом поле». Своего апогея это тоскливое настроение достигает в третьей строфе, которая антитетична по отношению к первой. Третья строфа рисует нам мир темницы, неволи. Преобладающее настроение здесь — тоска и безысходность: Одинок я — нет отрады: Стены голые кругом, Тускло светит луч лампады Умирающим огнем; Только слышно: за дверями Звучно-мерными шагами Ходит в тишине ночной Безответный часовой. Интересно, что стихотворение с таким же названием есть и у А.С. Пушкина. Однако настроение и общий смысл этих стихов различны. Лирический герой Пушкина не чувствует своего одиночества: его зовет верный товарищ — «орел молодой», мысли и чувства героя устремлены в будущее, он свободен душой. Герой же лермонтовского стихотворения остро чувствует собственное одиночество, отсюда пессимизм и безотрадность его чувств. Если пушкинский «Узник» заканчивается описанием воли, простора, то у Лермонтова концовка стихотворения — это описание «голых стен», тусклого луча лампады и мерных шагов часового. Стихотворение написано четырехстопным хореем с пиррихием. Поэт использует различные средства художественной выразительности: поэтические фольклорные эпитеты («черногривого коня», «в зеленом поле»), инверсию («в пышном тереме своем»), сравнение («в степь, как ветер, улечу»), метафору («тускло светит луч лампад Умирающим огнем»). Таким образом, лирический герой Лермонтова, утверждая абсолютную ценность свободы, несет на себе всю тяжесть неосуществленных возможностей, порывов к борьбе и действию.
