<span><em>Тематические
группы и лишние слова</em>
</span><span><span>1) </span><span>Ливень, дождь, снег, град – осадки.
Лишнее –
гром (явление природы).
2) Здесь 2 варианта.</span></span>
Река, озеро, ручей, пруд – водоёмы с пресной
водой.
Лишнее – море (водоем с соленой водой).
Река, озеро, море, ручей – естественные
водоёмы.
Лишнее – пруд (искусственный водоем).
<span>
3) Наступление, атака, отступление, бой – боевые действия.
Лишнее – выступление
(начало действия, марш-броска).
4) Стук, шорох, грохот, шум – звуки.
Лишнее – бой (военное действие).
5) Яркий, бледный, тусклый, густой – оттенки цветов.
</span><span> Лишнее – фиолетовый (конкретный цвет)</span><span>
</span>
Русская зима!Она играет с нами в злую игру.Она бывает то сурова,то добродушна.Но не смотря на то что она бывает сурова,я люблю русскую зиму.
Ведь она очень красива!Не так ли?Люблю выезжать зимой в лес и смотреть как напевают свои чудесные песенки маленькие пташки постоянно куда-то торопящиеся.Словом,русская зима самая красивая!
Дед нарядил ёлочку в лесу.
А лес у села, был прекрасен.
<span>Я с другом построили шалаш на дереве.</span>
Перед дождем я гуляю, хожу в парк,в гости.а когда он начинается я иду домой и читаю мою любимую книжку
"Памятный день"
Одним из памятных в моей жизни стал день, когда я впервые пошел в школу. Мне очень хотелось туда попасть, потому что некоторые из моих друзей уже успели стать школьниками, и я тянулся за ними. Я долго фантазировал, как буду сидеть за партой, слушать учителя, научусь читать и писать. Но когда этот день, наконец, настал, я испугался. Мама разбудила меня утром и сказала, что пора идти в школу, меня ждет новая форма и букет цветов для учительницы. Я ответил ей, что не хочу идти и лучше останусь дома. Мама очень удивилась, ведь она знала, как я хотел пойти в первый класс. Ей пришлось меня уговаривать и объяснять, что в этом нет ничего страшного, и я заведу в школе много новых друзей. Когда я подошел к школе, там уже было много людей, они все суетились и шумели. Потом нас построили в школьном дворе на линейке. Меня поставили в пару с девочкой( с мальчиком?) (мы с ней дружим до сих пор). Линейка была очень торжественной, директор поздравил всех с началом нового учебного года, старшие ребята исполняли песни, посвященные школьной поре. В конце по двору прошел одиннадцитиклассник, на плече которого сидела девочка и звонила в колокольчик. Это был мой первый звонок.
После окончания торжественной части нас отвели в класс. Оказалось, что он находится на втором этаже. Наша классная комната была большой и светлой, на подоконнике в горшках стояли цветы, а на стенах висели разные таблицы и карта мира. Учительница, (имя вашей учительницы) , рассадила нас за парты и стала проводить первый урок. Она рассказывала о нашей школе, о том, что мы будем изучать на протяжении первого учебного года. А затем предложила каждому представиться и рассказать о себе в двух-трех предложениях. После урока нам выдали книги и отпустили домой.
Сейчас я учусь уже в пятом классе. Многое с тех пор изменилось, но свой первый день в школе я не забуду никогда.
