Н.в. п'ять тисяч сто п'ятдесят вісім
Р.в. п'ятьох тисяч ста п'ятдесяти (п'ятдесятьох) восьми (вісьмох)
Д.в. п'ятьом тисячам ста п'ятдесяти (п'ятдесятьом) восьми (вісьмом)
З.в. п'ять (п'ятьох) тисяч сто п'ятдесят (п'ятдесятьох) вісім (вісьмох)
О.в. п'ятьма (п'ятьома) тисячами ста п'ятдесятьма (п'ятдесятьома) вісьма (вісьмома)
<span>М.в. п'ятьох тисячах ста п'ятдесяти (п'ятдесятьох) восьми (вісьмох)</span>
<span>Мета: повторити з учнями функції пейзажу в літературних творах; скласти твір-опис природи за картиною; розвивати творчу уяву школярів засобами мистецтва, будити почуття краси навколишнього світу, радість спілкування з ним; виховувати любов до рідної землі, бережливе ставлення до природи. Наочність: картини художників про природу, фото, поезії про природу. Хід уроку І. Організаційна частина. II. Робота з класом. 1. Оголошення теми і мети уроку. 2. Бесіда з учнями. а) Сьогодні ми на уроці будемо говорити про мистецтво, про красу мистецтва, про витвір мистецтва, про вплив його на думки і почуття людей. - Як ви гадаєте, хто причетний до мистецтва? (Художники, письменники, композитори, скульптори і т.д.) Митці покликані народом для того, щоб показати світові, насамперед, що життя прекрасне, що вже саме по собі воно є найбільшим і найвеличнішим з усіх мислимих благ. Щоб довести вам це, я зачитаю висловлювання про красу: Педагог, учитель В. Сухомлинський у листі до сина висловив таку думку: "Якщо дитину з дитинства виховують на красі, на хороших книгах, якщо у неї розвивається схильність до переживань, захоплення красою, то навряд чи вона стане людиною розбещеною, безсердечною". - А ми сьогодні поговоримо про те, як і за допомогою чого передає красу навколишнього світу художник. - Подивіться уважно на репродукції цих картин, фото. Що змальовано на них? (Красу природи). - Як називаються такі картини? Художники? (Пейзажами, пейзажистами). Давайте пригадаємо, для чого в творах використовується пейзаж. Пейзаж - ... . Це вид чи зображення якоїсь місцевості. Жанр живопису, в якому предметом зображення є природа. Отже, пейзаж - це жанр живопису. </span>
<span>Вишня губить листя, на прічилку хати журавель колодязний трубить в мерзлу синь.
Дужий дошкульний вітер увірвався з моря в затишну бухту й одразу збив хвилю, жбурнув у вічі холодними бризками солоної води.
В осіннім небі журавлі курличуть, і голос їхній ледве чуть з імли.
Уже достигли полуниці, росу вечірню трави п'ють, і в ароматі медуниці хрущі шевченківські гудуть.
Реве Дніпро, й лани широкі медами пахнуть, колосом шумлять .
Сказати легко, та зробити важко</span>
1)<span>інстинкт
2)чуття
3)нюх
</span>