— Алеша, Алеша! ( ОБРАЩЕНИЕ ) Помоги мне поймать курицу! — кричала кухарка.Когда он выходил из курятника, ему показалось, что глаза у Чернушки светятся в темноте, как звездочки, и что она тихонько ему говорит:— Алеша, Алеша! ( ОБРАЩЕНИЕ ) Останься со мною!— Ах! Это ты, Чернушка! ( ОБРАЩЕНИЕ ) — невольно вскричал Алеша. — Как ты зашла сюда?— Как это, Чернушка? ( ОБРАЩЕНИЕ ) — спросил Алеша, испугавшись.
1) Надежды на счастливую жизнь.
3) Рассказчика переполняет чувство умиротворения,легкости и счастья. Это можно понять с первых строк отрывка. Он описывает весну,зарождение природы, которая отцвела, но оделась в новую летнюю жизнь. Рассказчик словно сам пробуждается и наполняется красками,как природа. Для соловья-счастье петь в саду,а для него счастье-находиться в этом месте, видеть родные окна,читать книгу,с удовольствием проваливаться в мир Морфея,услышать голос,который зовет к чаю.корка черного хлеба-это такие мелочи. но именно они делают их счастливыми.
4) Автор с большим вниманием и теплотой относится к своему дому. Это можно проследить по тому.как детально он описывать каждую часть своего жилья(темный дубовый потолок,сад,соловей,открытые нижние рамы,кровать с гладкими и покатыми овалами из дуба). Сад хоть и отцвел,но не перестал жить. Покрылся зеленью и пением птиц. Он любит и дом. и сад. Для него это часть жизни, которая делает его счастливым.
5) Мне кажется, что здесь описывается период,долгого отсутствия и возможно проблем рассказчика вне дома, и его возвращение в родное место. Он столь внимателен к описанию деталей и казалось бы,таких мелочей. Но все эти мелочи для него сейчас умиротворение и счастье.
6) Это значит,что каждый день твоей жизни пропитан глубоким смыслом,жить без страха и упрека,чувствовать себя умиротворенным и счастливым человеком.
7) Счастье для автора- это дом,родные голоса,кусок черного хлеба, глубокий сон. Счастье-это родина. Счастье- это надежда и умиротворение.
8) Надежды(подл) на счастье(сказ), на(сказ) счастливую(опред) жизнь(сказ)!
Она(подл) вот-вот(допл) должна начаться(сказ).
9) Надежды на счастье, на счастливую жизнь!
.<span>1) До сих пор Маша не может слышать выстрела (какого?)из ружья (определн.)
</span><span>
</span>
Определите вид глаголовЗамереть, замирать, постелить, удирать, растереть, прибирать, отпирать, блистать, умер, блестит, собирают
Яна Попова [25]
Совершенный, несовершенный, совершенный, несовершенный, совершенныйЬ несовершенный, несовершенный, несовершенный, совершенный, несовершенный, несовершенный, несовершенный, несовершенный, несовершенный.
Если глагол отвечает на вопрос "что сделать?" То это совершенный вид; а если на вопрос "что делать?" То это несовершенный вид глагола
Я люблю каникулы. На предыдущих каникулах, мы с друзьями ходили на горку. Дорога от дома до горки составляла 3 км, но у всех было очень хорошее настроение, поэтому мы ни на минуту не закрывали рот и играли в футбол. Спустя час, мы были на месте. Начали кататься, но так как зима была не самой снежной, то мы уже через час скатали горку до земли и пошли искать другую. За 200 м от предыдущей горки находилась водонапорная башня. Мы все снова начали кататься, но катались не долго так как уже замёрзли. Через 5 минут мы пошли домой. Настроение ни капельки не убавилось. Мы шли и разговаривали. Всё говорили и говорили, что даже не заметили как пришли домой!