1. Mein Vater unterrichtet in Geschichte. (повествовательное пр.)
2. Darf ich spazieren gehen? (вопросительное пр.)
3. In fünf Minuten bin ich fertig. (повествовательное пр.)
4. Arbeitet im Garten fleißig! (побудительное пр.)
5. Nimm dieses Wörterbuch! (побудительное пр.)
6. Am Abend macht die Familie Musik. (повествовательное пр.)
7. Bist du glücklich? (вопросительное пр.)
Моя проблема это мой брат. Ему 12 лет и он ходит в 6 класс. Для школы он ничего не делает. Он приходит домой, потом мы обедаем и потом он идёт в свою комнату и играет в компьютер. Моя мама забрала его компьютер. Моя мама работает и приходит домой только в 6 часов. Теперь мой брат хочет играть только в мой компьютер. Что я должен делать? Я не хочу с ним ссориться, но я также не могу позволить ему все время после обеда играть в компьютер, потому что потом он получит ещё больше проблем в школе.
1. Ich nehme den Urlaub im Sommer.
2. In den Urlaub fahre ich ans Meer.
3. Ich mag mit dem Zug reisen.
4. Ja, aus dem Urlaub rufe ich meine guten Freunde an.
5. Ja, in den schönen Städten gehe ich immer spazieren.
6. Ja, ich besuche gern Kirchen, Museen und Galerien.
7. Ja, ich schicke meinen Freunden Ansichtkarten.
8. Ja, ich mag Kunst.
9. Ja, ich besuche gern Ausstellungen.
10. Mein Bruder lädt mich ein.
11. Nein, im Hotel sehe ich nicht fern.
12. Ich buche das Fahrticket und packe meinen Koffer ein.
13. Ja, ich bringe immer Geschenke für meine Freunde mit.
14. Ja, manchmal erzähle ich meinen Freunden nach der Reise interessante Geschichten.
Часть третья
Каковы отличительные черты конкуренции?
Вот они:
1. Автономность конкурентных действий. Автономность исключает,к примеру,монополии (монопольный оферент,а также монопольного клиента) и корпорации,при которых конкуренция из-за договорной регуляции требуемых цен невозможна.
2. Влияющие друг на друга экономические субъекты. Отчётливо ясно стремление конкурентов к одной и той же цели: успеху на рынке. Само существование рынка есть предпосылка к конкуренции.
3. Стремление к наиболее удачным экономическим результатам. Все возможные предпринимательские постановки целей вроде краткосрочных максимизаций выгоды,соцобеспечения или максимизация товарооборота.
Часть четвёртая.
Какие правила должны выполняться для эффективной конкуренции?
Эффективная конкуренция,которая должна стимулироваться посредством повышения производительности для пользы продавцов и покупателей,требует вместе с тем определённых "правил игры". Эти правила должны гарантировать то,что как и конкуренты,так и потребители не должны ограничиваться в своих экономических и общественных правах. Излишек конкуренции наблюдается при несоблюдении этих правил (выполнении договора,соблюдения законных инструкций);это -- конкуренция без будущего. У неё так же есть негативные последствия: недостаток в конкуренции,который получается при несоблюдении правил конкуренции (договорённости,картели).
Ich erwache um sechs Uhr fünfundfünfzig Minuten (6:55)
(um fünf Minuten vor sieben)
Ich stehe um sieben Uhr auf. (7:00)
Um sieben Uhr fünf Minuten (fünf nach sieben) mache ich mein Bett. (7:05)
Um sieben Uhr zehn Minuten (zehn nach sieben) beginne ich mit meiner Morgengymnastik. (7:10- 7:25)
Ich mache Morgengymnastik fünfzehn Minuten bis sieben Uhr fünfundzwanzig Minuten (bis fünf vor halb acht)
Um sieben Uhr fünfundzwanzig Minuten (fünf Minuten vor halb acht - 7:25) gehe ich ins Bad und wasche mich bis halb acht (bis 7:30).
Vom halb acht (7:30) bis sieben Uhr fünfundvierzig Minuten(7:45) (Viertel vor acht) habe ich mein Frühstück.
Um acht Uhr gehe ich in die Schule. (8:00)