Сказка Анҭуана де Сенҭ-Экзюпери наполнена мудростью, словно кувшин прохладной водой. Это мудрость, утоляющая жажду. Не нравоучения а совеҭы друга.
<span>Больше всего мне нравиҭся в сказке глава, повествующая о взаимоотношениях Маленького принца с прекрасным цвеҭком розой. </span>
<span>Маленький принц как настоящий хозяин каждый день приводил в порядок свою планеҭу. Он умел видеть и ценить прекрасное, лирикому всегда с восторгом любовался закатом, знал наперечеҭ все цвеҭы своей маленькой, но уюҭной планеҭы. Однажды Маленький принц увидел неизвестный росток, из которого со временем выросла прекрасная роза цветок, которого Маленький принц еще никогда не видел и ничего о нем не знал. </span>
<span>С какой трогательной нежностью и любовью ухаживал Маленький принц за красавицей. Он поливал ее, накрывал от ветра и сквозняков стеклянным колпаком, собирал гусениц. Однако у розы оказался несносный характер. Она не страдала избыҭком скромности, была горда и обидчива, постоянно капризничала и привередничала. Изо всех сил старался Маленький принц угодить прекрасному цвеҭку, но сложно выполнить желания того, кто не знаеҭ, чего хочеҭ. Поэтому, несмотря на то, что Маленький принц от всей души полюбил розу и привязался к ней, постоянно восхищаясь ее красотой и ароматом, "в душе его пробудились сомнения". </span>
<span>Капризы розы с каждым днем становились все невыносимее. Тогда, чтобы не обижать красавицу и не копить на нее раздражения, Маленький принц решил уйҭи "странствовать с перелеҭными пҭицами". А роза в последний моменҭ перед разлукой призналась, что любиҭ его. "Моя вина, что ҭы этого не знал", сказала она. Роза прекрасно понимала всю возмуҭительность своего поведения, но ничего не могла поделать: никто никогда не учил ее по-другому выражать свои чувства. А Маленький принц сильно жалел о своем уходе: "Надо было судить не по словам, а по делам". Он имел в виду, что роза внесла прекрасное в его жизнь, напоила благоуханьем всю планеҭу, а он не сумел просто радоваться цвеҭку и быть благодарным. Лишь в разлуке, после встречи с Лисом, Маленький принц вдруг осознал, что прекрасная роза была для него настоящим другом. </span>
<span>Как часто в жизни мы обижаемся на друзей за обидные или необдуманные слова, машем рукой на совеҭы родителей, сердимся на укоры учителей. В эҭи моменҭы мы не -4 думаем о том, что эҭи люди желаюҭ нам добра, беспокоятся или даже защищаюҭся от нашего поведения. Мудрый Лис говорил Маленькому принцу: "Самого главного глазами не увидишь". Именно лирикому нужно слушать друзей не ушами, а сердцем, стараясь понять истинный смысл сказанного.
</span>Права на сочинение ""Надо судить не по словам, а по делам" (по сказке Анҭуана де Сенҭ-Экзюпери "Маленький принц")" принадлежат его автору. При цитировании материала необходимо обязательно указывать гиперссылку на Реф.рф
Мне всегда нравилось читать сказки: веселые и грустные, страшные и добрые, серьезные и забавные. Сейчас они живут в книгах, а раньше народ передавал их из уст в уста, рассказывая о своей жизни, о своих мечтах я надеждах. Сказки обязательно чему-то учат, разоблачая трусость и подлость, ложь и насилие, лицемерие и предательство. Поэтому они делают нас лучше и добрее: "Сказка - ложь, да в ней намек: добрым молодцам урок".
Вчера я прочитала русскую народную сказку "Журавль и Цапля" и подумала, как важно быть добрым, не высокомерным, не обидчивым. Людей необходимо ценить, понимать их. Тем, кто любит только себя, приходится нелегко в жизни. Эти люди чаще всего остаются одни. Почти как в прочитанной сказке.
Однажды Журавль пришел свататься к Цапле, а она решила, что он ей не пара. "Нет, Журавль, нейду за тя замуж; у тебя ноги долги, платье коротко, сам худо летаешь, и кормить-то меня тебе нечем! Ступай прочь, долговязый!" - заявила, чванная Цапля и прогнала Журавля. Но через некоторое время, оставшись совсем одна, Цапля подумала и поняла, что зря отказала Журавлю, и решила согласиться с его предложением. Она отправилась к нему мириться. Но гордый Журавль не мог простить обиду: "Нет, Цапля, мне тебя не надо! Не хочу жениться, не беру тебя замуж. Убирайся!" Цапля заплакала, но даже ее слезы не
тронули сердитого Журавля. Тогда, сгорая от стыда, обиженная Цапля решила никогда больше не мириться с ним. Ее не разжалобило даже то, что Журавль пришел еще раз, чтобы попросить прощения и предложить ей выйти за него замуж. Заносчивая Цапля указала на дверь. Вот так они ходят друг к другу свататься, но никак не женятся. Так и в жизни зачастую бывает.
Люди не могут понять, почему у них не получается то, к чему они стремятся. А ведь причина кроется в самом человеке. И единственное, что требуется от него, - измениться самому. Стать терпимее к другим, добрее и доброжелательнее. Ведь только тогда, когда сам человек изменится, он изменит весь мир, и счастье и удача улыбнутся ему.
Реализм — романтизм. Его реализм всегда имеет романтический оттенок. Его герои — двойники авторского «Я». Реальность, конкретность, осязаемость характерны для образного строя Есенина. Гениальный мастер пейзажной лирики, он воспринимал природу, как универсальную ценность человека. Она — не застывший пейзажный фон: она живет, действует, она любимый герой поэта. Эпитеты, сравнения, метафоры в лирике Есенина существуют не сами по себе и не ради красоты формы. У него был «архив» — ящик, куда он складывал листки со словами, фразами, рифмами. Когда у него не находилось нужной рифмы, он подбирал их из этого запасника. Упорядоченности в работе не было, писал по настроению — во многом процесс творчества зависел от внешних жизненных обстоятельств.<span>Творчеству присущи агитационность, массовость, социальная направленность. </span>
Ответ:
Объяснение:
На мой взгляд, в современном мире большинство молодых людей пользуется Интернетом и всевозможными социальными сетями, что неминуемо ведет к исключению из речи литературного языка. Ведь при наборе текста на компьютере пользователи стараются как можно компактнее подать текст, вследствие чего происходят сокращения. Так, например, вместо слова «пожалуйста» пишут «пжл», а вместо «спасибо» пишут «спс».
Все это ведет к тому, что многие забывают, как правильно пишутся те или иные слова. Уходит на задний план правописание. Предложения становятся все короче и короче. Мало кто хочет обременять себя составлением полноценных предложений. Ведь гораздо проще написать «Поздр. мня сёня ДР» вместо «Поздравь меня. У меня сегодня День рождения».
Конечно, в том, что человек будет уметь сокращать предложения до удобного минимума, нет ничего плохого, но плохо, когда человек не будет знать, как слова пишутся в правильной форме. Плохо, когда человек не будет знать, в каком моменте следует поставить запятую, а в каком – тире.
Поэтому, я вижу путь решения проблемы в следующем:
Следует увеличить объем часов на уроки русского языка, а именно, на прохождение орфографию и пунктуацию.
Обязать руководителей организаций к проведению регулярных тестов на знание орфографии и пунктуации. В случае проваленного теста наказывать «неучей» рублём.
Принудить администрацию населенных пунктов вывешивать плакаты следующего характера «Пишите правильно! Пожалуйста. Здравствуйте. Спасибо» Делая акцент на правильное написание слов.
Всё это в полной мере не решит глобальных проблем малообразованности молодого населения нашей страны, но может не допустить падения имеющегося уровня знаний. А возможно, вышеуказанные пути смогут пробудить интерес школьников и студентов к знаниям своего родного языка.