Я много чего делал хорошего.я пару раз помогал бабушкам переходить дорогу. несколько раз я помогал бабушке нести тяжёлые пакеты с покупками.мне нравится поступать хорошо. ведь другим людям нужна помощь. я всем советую поступать хорошо,и делать хорошие поступки. ведь мир не без помощи.
Люди почали б приручати звірів, або навпаки. Це вже як матінка-природа розпорядиться
Ответ:
Рассказ «Кавказский пленник» был написан Львом Николаевичем Толстым в 70-ые годы XIX века, который построен на событиях из жизни самого писателя на Кавказе во время войны русских с горцами. В этом произведении Л. Н. Толстого мне запомнились главные герои: русский офицер Жилин и дочь татарина Дина.
Когда Жилин отправился проведать свою мать-старушку, он попал в плен к татарам. Его привезли в аул, надели колодку и заперли в сарай. Утром его отдали за долги Абдулу, где и произошла их первая встреча с Диной. По приказу отца она дала Жилину воды и хлеба. Девочке было и любопытно, и боязно при встрече с инородцем.
Но через некоторое время они подружились – Жилин лепил для Дины кукол из глины, а она тайком от всех кормила его вкусненьким. Русский офицер был в хороших отношениях со многим жителями татарской деревни и помогал им, чем мог. Абдул уже доверял ему и запирал его в сарай только на ночь. Но Жилин всё равно оставался пленником, и мысли о побеге не покидали его.
Однажды ночью он со своим товарищем Костылиным совершил неудачный побег. По возвращению в аул их сбросили в сырую яму и перестали кормить. И снова на помощь русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и помогла бежать из плена. Дина спасла Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто помог бежать пленному.
Я думаю, что Жилин всегда будет помнить Дину, ведь она спасла ему жизнь.
Объяснение:
некоторые фрагменты взята из интернета, сама в пятом классе писала такое сочинение
За <em>гениальность </em>молодого Моцарта, за <em>легкость </em>,с которой он пишет музыку, за популярность его произведений.
В этой главе Василий Теркин ведет диалог со смертью.
Она предлагает наконец то сдаться ему и уйти на покой:
<span>Нужен знак один согласья,
</span> Что устал беречь ты жизнь,
Что о смертном молишь часе...
Но тот отказывается от ее предложения :
<span>— Нет, уволь. Себе дороже.
Он еще должен найти в себе силы, чтобы бороться дальше,здесь проявляются такие черты характера как: неприклонность,сила духа.
Но смерть не отступает:
</span>— Что от счастья, что от боли
—
Все равно. А холод лют.
Завилась поземка в поле.
Нет, тебя уж не найдут..
И зачем тебе, подумай,
Если кто и подберет.
Пожалеешь, что не умер
Здесь, на месте, без хлопот...
<span>
Но Теркин не готов сдаться так просто :
</span>— Шутишь, Смерть, плетешь тенета.-
Отвернул с трудом плечо.
—
Мне как раз пожить охота, Я и не жил-то еще...<span>
Он объясняет хитрой смерти:
</span>— Вот уж выполню задачу
—<span>Кончу немца — и домой.
</span>
А та продолжает манить его к себе,на что Василий отвечает:
<span>— Так пошла ты прочь, Косая
,
Я солдат еще живой
.
Буду плакать, выть от боли,
Гибнуть в поле без следа,
Но тебе по доброй воле
Я не сдамся никогда.
</span>
<span>И, вздохнув, отстала Смерть.
языковые средства:
метафоры: </span>Взялся грудой ледяной. сраженья жар.
анафора:<span>Белой вьюгой, белой вьюгой,
</span><span>— Полно, полно, молодец,
Я-то знаю, я-то вижу
</span><span>Что от счастья, что от боли
инверсии:</span>Мимоходом тенью смертной <span>Я твоих коснулась щек,
</span>