"Отец школы" это- директор. А "сыновья школы" это- ученики.
XIII-Великим ханом провозглашен Тимучин , Оборона Козельска , Образование державы Чингисхана(Орда)
XIV-Поход Мамая на Русь , Постройка белокаменного Кремля в Москве , Куликовская Битва
Первое упоминание о Москве -лишнее.( так как это бы 1147 год , а это XII век)
Византия была<< золотым мостом>> между западной и восточной культурами; она оказала глубокое и устойчивее воздействие на развитие культур многих стран средневековой Европы.Наиболее интенсивно византийское культурное влияние, естественно, сказывалось в странах, где утвердилось православие, связанное прочными нитями с константинопольской церковью. Византийское влияние сказывалось в области религии и философии, общественной мысли и космологии, письменности и образования, политических идей и права, оно проникало во все сферы искусства -- в литературу и зодчество, живопись и музыку. Через Византию античное и эллинистическое культурное наследие, духовные ценности, созданные не только в самой Греции, но и в Египте передавались другим народам. Восприятие традиций византийской культуры в в Древней Руси способствовало дальнейшему прогрессивному развитию их культур.Византийская культура<span> стала первой в полном смысле</span><span> христианской культурой.</span><span> Именно в Византии завершилось становление христианства, и оно впервые приобрело законченную, классическую форму в его ортодоксальной, или </span>православной<span>, версии.</span>
1)Самурай-<span>в узком и наиболее часто употребляемом значении — военно-феодальное сословие мелких дворян
2)</span>Сёгун — в японской истории так назывались люди, которые управляли (в отличие от императорского двора в Киото) Японией большую часть времени с 1192 года до периода Мэйдзи, начавшегося в 1868 году. Правительство сёгуна называлось бакуфу (слово бакуфу означает «палаточный лагерь» в смысле места расположения полководца, ср. русское ставка). Государственный строй, при котором верховная власть принадлежала сёгуну, обозначается как сёгунат<span> (не японское слово).
4)а</span>) Принимались государственные законы, утверждалось объявление войны и заключение мира, результаты переговоров с другими государствами, ратифицировались договоры с ними.
б) Обсуждались отчеты после их годичного управления, решались дела по продовольственному снабжению города, контролировались сдача в аренду государственных имуществ, земель и рудников, утверждались наиболее крупные завещания.
<span>в) Важнейшим делом Народного собрания было обсуждение и утверждение государственного бюджета, дарование прав гражданства иностранцам, хотя это случалось крайне редко. Оно выступало не только в качестве законодательного органа своего государства, но и контролировало ситуацию в сферах управления и администрации.
</span>