Этот рассказ о том, что два мальчика Мишка и Петя были в игрушечном магазине, увидели два телефона и стали копить деньги. Две недели они не ели мороженого и не ходили в кино. Накопили деньги и купили телефон. Идут домой радостные и весёлые, открыли коробку, поставили два телефона в разные квартиры и стали переговариваться друг с другом. Весь день проболтали, а уроки не делали. Петя поздно закончил уроки и позвонил Мишке, но он не отвечал. Петя зашёл к нему, а он телефон ломает, хотел посмотреть из чего телефон сделан и разломал весь телефон. На следующий день Мишка из оставшихся частей сделал электрический звонок на дверь, Петя решил тоже так сделать. Вечером Петя пошёл к Мишке, а звонка уже нет он хотел посмотреть из чего батарея сделана.
Предмет или явление получают несвойственные им ранее черты по принципу сходства, «оживают» . Например, «дождь идет» или «буря ревела» .
Привет. Меня зовут..( своё имя ). Я очень люблю свой дом! А почему я сейчас расскажу.
Когда прихожу домой меня встречает мой любимый кот. По имен Вася. ( а ты пиши кто тебя встречает ). Потом приходит бабушка и спрашивает как дела в школи. Я периодеваюсь и иду кушать.
Однажды случилось, что я задержалась в школе. Телефон разряжен. У меня паника. У родителей тоже. Они переживают. И я. Что же делать? Номер телефона родителей не помню. Я вспомнила у нашей классной учительницы был моей мамы номер телефона. Я пошла искать её. Искала. Искала. Не где не было. Всю школу обошла. Она оказалась была в столовой, потом пошла в кабинет. Я быстро прибежала к ней, попросила позвонить... Всё! Родители успокоились. И я. Мигом собралась и побежала домой. Там меня ждали родители. Мне наложили мой любимый супчик. Всё было хорошо!
Я считаю дом-это место, где тебя все ждут!
( описывать можно свою историю. Я придумала такую. )
Потому что у него и так отобрали 2 любви: первую к Татьяне , а другую ккал Муму. И из-за этого ему и так было тяжело!