Мужчина, красящий забор, неожиданно задумался
Мама, стелющая ковер, позвала меня к себе
Папа, бреющий бороду, громко закричал
Маша, клеящая бумагу, повернулась ко мне
Вдруг мальчик, держащий флаг, упал
Судьба ученика, зависящая от учителя, никак не могла решиться
Мальчик, видящий очень хорошо, быстро прочитал мелкий текст
Имен падеж, ед, число ж р, ннееодушевленне
Если я все правильно поняла, то это выглядит как-то так: Пробирается медведь сквозь густой валежник. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двустоставное) Пробирается - сказуемое, подчеркивает двумя чертами, выражено глаголом; медведь - подлежащее, подчеркиваем одной чертой, выражено существительным в именительном падеже; сквозь валежник - обстоятельство, подчеркиваем пунктиром с точкой, выражено предлогом и существительным в Винительном падеже; густой - определение, подчеркиваем волнистой линией, выражено прилагательным. Вроде так.
Однажды мы ехали(что делали?прошед.,мн.) по лесной дороге.Вдруг на шоссе выскочил (что сделал?пр.вр.,м.р.,ед.ч.) лесёнок. Водитель остановил (что сделал?пр.вр.,м.р.,) машину . Лесёнок с любопытством стал разглядовать (что делать?пр.вр.,м.р.,ед.ч.) её. Он хотел угадать,что это за зверь такой.Мы позвали(что сделали?пр.вр.м.р.мн.ч) лесёнка ,стали с ним разговаривать(что делать.пр.вр.м.р.ед.ч).Лесёнок сидел(что делал.пр.вр.м.р.ед.ч.) и внимательно нас слушал(что делал.м.р.пр.вр.ед.ч.)
Сегодня Дима вообще не готов к уроку.
