2)солнышко-подлежащие,не поймаешь-сказуемое.3)цыплят-подлежащие,считают-сказуемое.4)дерево-подлежщие,не срубишь-сказуемое
День за днем идет, во дворе играть не с кем и решили мальчишки помириться. Начали думать как им это сделать. - Митя, - сказала Маша, - ты мне очень дорогой друг, чтобы вот так из-за шарика мне тебя терять. - И ты мне, Маша - промолвил Митя. И дети, взявшись мизинчиками друг за дружку, проговорили: - Мирись, мирись, и больше не дерись, а если будешь драться - я буду кусаться, а кусать не причем.." Вот и помирились Митя и Маша,. И больше никогда дети не ссорились, - ведь самое главное, что ты у меня есть, - сказал Митя и Маша как прежде рассмеялась.
Сначала нужно составить предложения.
а) Ветер срывает с сучьев сухие листья.(повест., невоскл)
б) Дождь часть льёт.(повест., невоскл)
в) На дворе холодно?(повест., невоскл.)
г) Скорей бы наступила зима!(повест., воскл.)
Подъем-2 слога
п [п] -согласный, глухой, твёрдый
о [о]-гласный, безударный
д [д]-согласный, звонкий, твёрдый
ъ [-]
ё даёт 2 звука [й]-согл, звонкий, мягкий
[о]-гласный, безударный
м [м]-согласный, звонкий, твёрдый
------------------------------------
6 букв, 6 звуков
Ответ:
1. Необходимо было теперь узнать тайну дипломата, пропавшего вчера.
2. Церковный колокол указывает дорогу заблудившимся в степи путникам.
3. Мы купили на толкучке засаленную до прозрачности книжку.
Объяснение: